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用照妖鏡造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他就像是一塊巨大的陽極磁鐵,牢牢地吸引了包括我在內的所有陰極的目光。而我就像是在無數面照妖鏡籠罩下的妖獸一樣,痛不欲生但也痛並快樂着。

2、玉帝頓時一怒,緩緩看着那照妖鏡的裏的孫悟空的樣子。

3、經中的四種清淨明誨、二十五聖各述圓通及五十陰魔的境界,好像照妖鏡,使妖魔鬼怪無處遁形。

4、送你三件吉祥物,第一件:吉祥護身符;第二件:降妖伏魔劍;第三件:無敵照妖鏡。有了這三樣寶物什麼妖魔鬼怪都拿你沒轍了,萬聖節可以平安度過了,祝:萬聖節快樂!

5、婚姻生活者,半睜眼半閉眼的生活也。天下沒有十全十美的男女,如果眼睛睜得太久,或用照妖鏡照得太久,恐怕連上帝身上都能挑出毛病。

6、那時不是上上下下都在梗阻不通嗎?如果上級早用照妖鏡照出那幾個,妖怪原形畢露將其拿掉;而讓小鐘別受冤案來當科長,俺也就不會有那挪窩思想啦。

7、照妖鏡,青銅色,鏡面光滑無比,幾條小龍蜿蜒的糾結在上面,中間有一個凹槽。

8、上司面前屬狗,搖頭擺尾;金錢面前屬鼠,見油就撈;麻將桌上屬牛,不知勞累;公款吃喝面前屬豬——怎吃不夠。是妖是人,看官心明眼亮!

9、道公在學校“作法”後,羅校長按照道公囑咐,將所畫的鬼符貼在辦公室門口、老師辦公桌上,將已“施法”的“照妖鏡”掛到門上。

10、我一手撐傘一手拿出了照妖鏡,照向了喜氣鬼。

11、萬聖節快到,送你三件至寶:照妖鏡--照得妖怪變黃金;斬魔劍--斬斷煩惱好悠閒;再送你尚方寶劍--看哪裏錢多就能去哪裏工作!萬聖節快樂哈!

12、拖塔天王拿照妖鏡照,也看不出;又到觀音那觀音也看不出。

13、玉帝讓託塔李天王用照妖鏡來照誰真誰假,玉帝同眾神觀看,鏡中兩個孫悟空的影子,金箍衣服,毫髮不差,玉帝也難以辨認。

14、萬聖節到了,送你三件禮物:照妖鏡--照得妖怪變黃金;斬魔劍--斬斷煩惱好悠閒;再送你--尚方寶劍-看哪裏錢多就去哪裏工作!祝萬聖節快樂!

15、萬聖節,妖魔鬼怪全出動,在人間四處遊蕩。但是我不怕,因為有你陪着我,保護你,百邪不侵,鬼神都不敢靠近。感謝你,我的--照妖鏡

16、如果豬八戒有一天照鏡子,發現鏡子裏是唐僧。這説明這個鏡子是照妖鏡

17、見那李天王高擎照妖鏡,與哪吒住立雲端,真君道“天王,曾見那猴王麼?”。

18、與傳説中的照妖鏡幾乎大同小議,同樣可以驅邪避兇。

19、寶兒,少爺跟你開玩笑的,不是什麼照妖鏡,就是少爺我製成的水銀鏡。

20、作為證券公司,其經營風險在這方面的“照妖鏡面前”的主要市場之一,是充分暴露出來。

21、如果家裏煤氣泄漏了怎麼辦呢?抽根煙冷靜一下。如果被人揍了怎麼辦?打諮詢家在哪個方向。如果現在有人在拿手機查看短信怎麼辦?拿鏡子對着自己大喊:照妖鏡,豬八。

22、歷史是最好的“照妖鏡”,羣眾是最終的評判員。

用照妖鏡造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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