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視覺造句一年級

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下面為您提供關於【視覺造句一年級】內容,供您參考。

1、當今,關於視覺的設計作品層出不窮。

2、我們走到了這處園林,用不同凡響來形容我們得視覺感受,那一點都不為過。

3、那些擅長作畫者能更好地無視這些視覺上的錯覺,察覺到他們的眼睛所真正看到的東西。

4、所有的色彩都在一瞬間褪去光澤,世界從此失去視覺。

5、按照視覺順序,先在公園看遠景,然後進入樹林,看近景。

6、用視覺來描寫聽覺。

7、從圖片到蛋糕,從視覺到味覺竟是如此之輕易。

8、黃昏降臨,我會因憑藉着人為的光明所見到事物而欣喜不已,大自然宣告了黑暗的到來,人類卻天才地創造了燈光,用來延續着視力。在有了視覺的這個夜晚,我不會睡去,在心中洋溢着對這一天的回憶。

9、驚心動魄的好萊烏大片給人以視覺和聽覺的享受。

10、例如那天的你從穿着上一定要讓他有耳目一新的感覺,從視覺上把他俘獲了,穿着打扮很重要。

11、電影在三種媒體形式中可以算是最具藝術性的,因為它結合了聽覺,視覺甚至是特效。

12、對哲學家來説,死是最後的自我實現。是求之不得的事,因為它打開了通向真正知識的門。靈魂從肉體的羈絆中解脱出來,終於實現了光明的天國的視覺境界。

13、那你喜歡韓版的衣服並不一定要選擇這種直筒的揹帶裙,這種衣服本身就顯胖,可以多選擇收腰的衣服一條腰帶可以更好的顯示身體曲線,寬鬆的衣服加上一條腰帶,給人一種視覺上的衝擊感,上下蓬鬆的衣服,瘦瘦的腰線,即使腰並不瘦瘦的,但是有蓬鬆的衣服對比,立馬顯得瘦瘦的

14、對於需要大量記憶的科目,一個人複習起來,其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出畫知識圖表的建議。這固然是個好方法,但終究是孤軍奮戰,歸納的過程本身並不節省時間。不過,若幾個同學一起,每人都分配一些任務,然後把各自的成果資源共享一下,結果就相當於用原來幾分之一的時間總結了全部的知識,事半功倍。而且,若只是給自己做,很可能不那麼認真,但一想到這東西是要給別人看的,自然就認真起來了。做的時候多用一些彩色的圖形,給人以視覺的衝擊;編一些順口溜,被起來琅琅上口,加深記憶。

15、有時,由於渴望能看到這一切東西,我的內心在哭泣。如果説僅憑我的觸覺我就能感受到這麼多的愉快,那麼憑視覺該有多少美麗的東西顯露出來。然而,那些能看見的人明顯地看得很少,充滿世間的色彩和動作的景象被當成理所當然,或許,這是人性共有的特點;對我們具有的不怎麼欣賞,而對我們不具有的卻渴望得到。然而,這是一個極大的遺憾,在光明的世界裏,視力的天賦僅僅作為一種方便之用,而沒有作為增添生活美滿的手段。

16、我不知道,有多少本文的讀者看到過那個吸引人的博物館裏所描繪的活着的動物的形形色色的樣子。當然,許多人沒有這個機會,但是,我相信許多有機會的人卻沒有利用它。在那裏確實是使用你眼睛的好地方。有視覺的你可以在那裏度過許多收益不淺的日子,然而我,藉助於想像中的能看見的三大,僅能匆匆一瞥而過。

17、這是用了通感的修辭方法,香氣訴諸於嗅覺,色彩訴諸於視覺,夢幻是大腦的幻覺,人的感覺是可以溝通的。作者是想把無形的香氣,轉化成有形的顏色用來形容飄渺輕柔的感覺。

18、帶給我們的僅僅是視覺上的感受嗎。。。

19、為了使今年的春晚有不同凡響的視覺效果,燈光設計師們在加班加點的研究、設計。

20、愛情的視覺不是眼睛,是視覺。

視覺造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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