人在成長的過程中需要壓力，有了壓力才會有動力，才會讓人克服自身的惰性不斷去超越自己，獲得進步。下面是小編為大家整理的初三以壓力為話題的作文範文，希望能夠幫助到大家!
初三以壓力為話題的作文範文1
題記：“一個人的成長是需要適度壓力的存在的，也僅有適度壓力的存在，我們才能夠才能夠不斷的提高，不斷的擁有成功的喜悦，才能夠健康歡樂的成長。
我，今日才解除了睡眠狀態，從五六年的沉睡中清醒過來了。在這幾年當中我早已遠離了壓力，遠離了歡樂。但慶幸的是我今日又回到了以前，又有了往日的志氣，又做回了真正的自我。
我今日又重新感覺到了適度壓力的重要性。我也不想誇誇其談什麼，只想用發生在自我身上的事例來説明成長為什麼需要適度壓力的存在。
小時候，家裏並不是很富裕。但那時我的學習很好，並且很懂事生活的也很歡樂。是什麼讓一個才幾歲的孩子如此的堅強，如此的懂事呢?那就是來自家庭的壓力。因為那時家裏窮，所以不管是學校的同學還是鄰居的小孩他們都欺負我，我是要受別人的氣。別人能夠得到他們家人的愛與關心，但我只能用羨慕的眼光乾巴巴的望着。當看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷裏撒嬌時，我只能躺在媽媽的旁邊當看到他們受了委屈，抱着媽媽痛哭時。我只能安尉自我説那是因為你比他們堅強看到他們穿着漂亮的衣服時，我只能告誡自我“要想穿上漂亮的衣服，就得好好學習''看到他們拿着新穎的文具時，我只能對自我説：“只要不斷的奮鬥你總有一天會得到那些，也僅有靠自我奮鬥而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對母親最好的回抱。
那段日子是很苦，但那段日子卻是我最歡樂的日子。因為在那段日子中我體現出了自我生存在世上的價植，表現出了自我的本事。而我此刻的生活要比原先好幾十倍，但我卻並不歡樂。因為此刻隨着生活的逐漸變好，壓力卻慢慢的不復存在了，而我也沒有了原先的志氣，不在像原先那麼堅強。從我親身經歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當家。”
總而言之，不管是動植物還是我們人類在成長的過程中都是需要適度壓力的存在的。也僅有適度壓力的存在我們才能夠健康歡樂的成長。
初三以壓力為話題的作文範文2
動力來自壓力
我們聽過這樣一句諺語：“如果你想翻 牆，請先把帽子扔過去。”在很多時候，不給自我回頭的理由，不給自我留後路，學會用壓力逼迫自我，才能珍惜自我的人生，濃墨重彩地書寫每一頁。
回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡一一朝堂之上，孟子警醒世人：“生於憂患，死於安樂。”鉅鹿之戰，項羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敵百，“百二秦關終屬楚”，韓信背水一戰.置之死地而後生……先人們早已意識到動力來自壓力，而利用壓力逼迫自我，成就了生命裏最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自我的潛力，進發出最大的力量。這個道理，還能夠擴展到各個領域。
日本是一個地殼運動不穩定的海島國家，地震就像達摩克利斯之劍懸於日本人的頭頂，這一壓力使得日本人極為重視防災與救災，從小就被教育注意加強災難中的自救意識。人體裏也有類似的“跨欄效應”，當某種成對器官中的一個發生病變時，另一個就會在驟增的工作壓力中變得更為強健，甚至到達原先的兩倍。“人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油。”“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。”養尊處優的膏粱之子，錦衣玉食，百事無憂，自然沒有壓力，於是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活裏沉淪了自我。
一遇不測風雲，厄運襲來，才發現手無縛雞之力、身無一技之長的自我，已沒有了維持生存的起碼本事。吳王夫差，繼承了先王的霸主基業，卻沉醉於美酒，不圖進取，被僅有一千越甲的勾踐卧薪嚐膽，一舉吞沒，留下千古遺憾。
生命裏沒有了壓力，往往不會懂得珍惜，信手塗鴉之後，才發現人生已被當做草稿塗鴉得所剩無幾。不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。
初三以壓力為話題的作文範文3
正因為有了壓力，噴泉才比普通的水流得更為美麗。
在每一個人的成長曆程中，都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中，成長，需要適當的壓力。
在我們學生的口中，似乎很討厭“壓力”。其實，有時候，對於大多數人來説，有壓力是好事，可以化作我們成長進步的動力，除非是壓力太重了，超出了你的負荷。
瞧，“宏志班”的學生，家庭條件那麼艱苦，假期還需要打短工來賺取學費，甚至有的還要為父母生活身體而操心，但他們依然學習成績突出。正是生活的壓力，使之奮發學習，勵志為家庭、為父母爭光，最終取得成就。相比，在我們身邊有這樣的同學，因為父母是百萬富翁，他們就可以吃喝玩樂，到處遊逛;或仗着父母有權有勢，到處欺負別人，成績再差也滿不在乎，老師的批評就像“耳邊風”不當回事。他們無憂無慮地生活着，心滿意足地享受着現在的生活，在父母的溺愛下無所適事，全然不顧及將來。相信這兩類孩子所承受的壓力不同，將來的成就也不同。
就我而言，進步需要壓力。每一個時期，爸爸媽媽就會給我定一個目標，這個目標就是我的壓力，也是我進步的動力。比如，每年的暑假，我都要參加電子琴等級考試，二級、四級、六級、八級……每次考試前，我都要集中精力發憤練琴，一遍又一遍地彈奏，枯燥乏味，但想到必須通過考級這個目標時，我就會靜心苦練。每次通過了考試，我就能盡情的享受到成功的喜悦。考完後，爸媽會讓我休息一段時間，這時的我有時會感到空虛、乏味。所以有時我也會給自己定一個目標，讓自己有個努力的方向。
我認為壓力固然重要，但是壓力也有個“度”，過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的，甚至還會起到逆反作用，更有甚者還會把孩子逼上絕路，這種事情我們經常有所耳聞。因此，現在教育部門大力呼籲“減負”，我想，減的就是過重的負擔和壓力，而非是減去所有的壓力。
壓力是成長中必不可少的“元素”，是進步的動力。有了壓力，人才會有衝動;有了壓力，人才會有目標;有了壓力，人才有進步。
人生數十載，壓力，必不可少矣!
泥濘的路上，有壓力，就會有你的腳印!
初三以壓力為話題的作文範文4
在温室下長大的花朵，固然美麗，卻禁不住一點驚濤駭浪，那樣的美不值得讚頌，僅有經過風雨的洗滌，才最美。人何嘗不是這樣，僅有壓力才能使人奮進。
我是一個懶散的人，温室下的孩子沒有壓力，一天天的混日子，學業毫無成就，直至那一次……
我從小成績一般般，卻有響亮的嗓音，這給我帶來了一個不知是機遇還是糟糕的事——我要當一次小主持人。這本沒什麼，可那長長的台詞已讓我膽怯，更別説要在那麼多人前表演，我退縮了，期望教師換人。可教師最終還是沒同意，這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。
當清晨的陽光剛撒下第一縷，有一種力量便催我起來，我想應當是壓力吧。見時間還早，便又躺了下去，可怎樣也睡不着了，在牀上不停地翻來翻去睡不着，不得不頂着雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背，沒多久便在桌子上打起了胡嚕，可心裏總是不安，不得不起來繼續奮鬥，“書是……”時間不經意間悄悄溜走，陽光已普照大地，鳥兒在叢林間歡唱，優美的音符在天地間迴盪……我也該上學了。
踏着朝陽，已在回家路上，腦子裏還在不斷的回想背過的台詞，那股力量還在不斷的催我奮進。
那長長的台詞已不再話下，可一在別人面前就一個字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初應對着鏡子練，可成效並不大，不得不另闢捷路。於是我把幾個好友聚在一齊，讓她們聽我背誦，別説還挺有成效。
日子一天天過去了，那一天還是來了。早晨還天氣大好，可午時卻下起了磅礴大雨，不時還響兩聲，好像是在為我助威似的。隨着悦耳的鈴聲，演出開始了，可心裏卻還在打鼓，我對自我説下頭的都是南瓜，果真好多了。之後我還來不及想些什麼，已經快要結束了。外面的雨還在不停的下，好像在為我吶喊似的。
我成功了，是壓力使我奮進與成功。
我們生活中處處寸再壓力，正是這些壓力，使我們不斷成功，不斷提高。
初三以壓力為話題的作文範文5
彩虹的出現有總是那樣的絢麗多姿，而現在的我們，非凡的命運又將會來自哪裏呢?成功其實很難，但是這又卻是生活中的難題!如果説自己的堅持換來的成功!這便會是知足!此時的我們才沒有過多的遺憾。然而這青春只有這一次，如果失去了，便不復存在了!也許，曾經的苦於累都將會是汗水的付出!但是隻要心中明白，自己的所作所為都能夠真正的瞭解自己的心即可!也許青春的患得患失都在此時吧!那就試着努力，試着追求，相信，明天的明天會更加的燦爛!為了此時的擁有，抓住這未來的腳步，相信，與眾非凡的我們都將會真正的出現在這舞台中央!
努力。
成功之帆在於付出，在於奮鬥。而那不奮鬥的人便沒有這其中的一切!努力的背後有同樣要經歷着風雨的洗禮，這磨難，這鍛鍊!也許曾經的自己就真的像個小孩在一般的喜歡粘人!總喜歡把屬於自己的事情退的一乾二淨!努力的長存卻又總是被遺忘。這樣的人生卻沒有了快樂，沒有了挑戰!此生便會是暗淡無光的。那閃閃發光的舞台便不會屬於我們。人生需努力、需挑戰。輕易放棄自己便沒有了最初的夢想，只希望自己依舊如初，好好面對一切!
壓力。
也許，人生沒有壓力那就不是所謂的人生!人生之路雖然很漫長，但又同樣是值得懷念的!這心中所期待的事情有同樣的對我們尤為重要!放眼欲穿，在壓力的帶領之下，才會有更輝煌的未來，人生長路漫漫，想要做的事情有同樣會很多!那就學會珍惜此時的擁有，也許成功很難，卻要有一種不肯服輸的精神!只有這樣，才會有美好的將來!相信，所有的壓力都將會化為動力!這一切都將會掌握在自己的手中!此時的選擇都將會是以後的擁有。相信，現在的一切都將會是值得的!
長路漫漫，而路又會在何方?去大膽的尋找自己的人生之路。相信，擁有都將會是真!而得到的一切卻又同樣是得不償失!永遠相信，不是所有的擁有都會是真正的擁有，因為他也會有消失的那一天!抓住這生活中的苦與樂。樂在其中，苦甘盡來!相信，終會有一天，自己一定會走上這人生之高峯!雅麗人生，那便會是動力人生，努力奮鬥，那便會真正的成就未來!
成功之路，遙不可及，大膽做好，夢想依舊!
努力化為汗水，壓力化為動力!成功都將襲來!
