造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【玉音造句】內容，供您參考。
1、在胡玉音的病牀邊，秦書田還輕輕地哼。
2、這一回，他是真的下定決心要帶她走，畢竟玉音兔將他弄回到這裏也不容易。
3、可是生活就是這麼極端，時來鮮花着錦，時去黃金失色，他所瞭解的玉音的苦難，僅是冰山一腳。
4、記憶中還有些痕跡的嬌柔玉音清泉般的流過少年心尖，微微側過頭，葉無心便見到了那個給予他紅袖添香印象的清麗少女，沒想到會有這麼巧。
5、一縷鶯聲燕語的清麗玉音，在靜寂的空間中迴盪着，某個大活人充耳不聞，權當沒聽見，繼續沉浸在自己醉心的知識海洋中。
6、他們不懂得在和平時期，對秦書田這些手無寸鐵的敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。他們不懂得若還秦書田、胡玉音們翻了天，復了闢，幹百萬革命的人頭就會落地，就會血流成河，屍橫遍野。秦書田就會重新登台指揮表演。
7、她笑顏如花綻，玉音婉轉繚繞於孤雁耳旁，嗔道小傻瓜，五百年了，我苦苦地等待五百年了，如果我來晚一步，你豈不又將離我而去。
8、樑玉音在一個月前去執行任務了，小柳留給了星辰照顧。
9、小姑娘明亮的眼珠子一轉，就嬉笑説道，靈牙白齒，玉音清靈，彷如落盤珠子。
10、按照常理來説，自己現在是不是應該幫朱玉音把身上髒掉的衣服脱下來啊?天地良心，文鳥人是真沒太想趁人之危的……
11、不用擔心，您的玉音我已於前天收到。
12、玉音聲學成功地解決了多種類型噪聲和振動問題。
13、這個時候，就算是玉磯子和玉音子也只能夠硬着頭皮拔劍。
14、白衣人説，不是，我叫玉音子，你師父應該提到過我的。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
