造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、他全神貫注地看着課本，沒有聽到外面的敲門聲。
2、為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。
3、我剛進入夢鄉，就被爸爸的敲門聲驚醒了。
4、雖説不做虧心事，不怕鬼敲門，但人言可畏，言談舉止，還是要注意些。
5、晚上獨自在家的他聽到陣陣敲門聲，嚇得心裏怦怦直跳。
6、一聽見有敲門聲我就嚇得六神無主。
7、前幾天城管科就派施工隊逐家逐户敲門拆除，不勝其煩。
8、敲門聲打斷了我的沉思。
9、砰砰一陣敲門聲把我們嚇得魂不附體。
10、張莉母親正在胡思亂想之際，聽到有人敲門，高興極了！
11、聽到敲門聲，小張急忙跑去開門。
12、他似乎認為財富是快樂的敲門磚。
13、九年級學生喬恩在他的鄰近地區挨家挨户敲門。
14、你們要不斷祈求，就會賜給你們；不斷尋找，就會找着；不斷敲門，就會給你們開門。凡不斷祈求的，就會獲得；凡不斷尋找的，就會得着；凡不斷敲門的，就會給他開門。
15、聽到日軍敲門，李大娘不動聲色地把游擊隊傷員藏進地窖裏。
16、如果你電話聯繫不上。又有急事的話，可以去他家敲門。如果沒有什麼急事，並且他沒有帶你見過父母，還是不要輕易貿然去他家敲門，這樣一方面顯得不禮貌，另一方面，可能會給你男朋友帶來一定的困擾。
17、當幸福來敲門時，我或許不在家。
18、剛才我正睡意昏昏，而你來敲門又那麼輕。
19、上班一走神，事故要敲門。
20、她來到窗前，希望能聽到盼望已久的敲門聲。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
