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繁星造句什麼的什麼

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、現在,全國各行各業的人才燦若繁星。

2、點點繁星點綴了湛藍的夜空,也點綴了安睡孩子的美夢。

3、夜空點點繁星,街頭車水馬龍。

4、唐代詩人,燦若繁星,他們在世界文學殿堂中佔有崇高的地位。

5、現在我國科技人才輩出,燦若繁星。

6、夜晚的繁星有如無數的燈火,把天空照得一片通亮。

7、城市的街燈明瞭,猶如滿天的繁星。

8、這是一個美麗的夜晚,晴朗的夜空閃耀着北方的繁星。

9、誰能説,月兒沒有了繁星的綴伴便會失去光芒?

10、夏天的夜,天空中繁星閃爍,不可勝數。

11、我的心願似空中的繁星,只盼望有一日能如願以償。

12、天上的繁星非常美麗。

13、夜空中的繁星像一眨一眨的眼睛。

14、但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。

15、如果你為錯過太陽而流淚,你也將為錯過繁星而黯然神傷。

16、同學們,經過了一年的學習,你們在父母眼中已經成長了,再也不是那個幼稚的孩子了。新的學期,我希望能看到更多的你們在進步,在成長。希望新的學期,你們能如夜空中的繁星一樣閃亮,更多的孩子能亮出自己的閃光點。

17、歷史是一幅畫,時間是畫紙。歷史是無數的浪花,時間是一條河流。歷史是絢麗的花朵,時間是一座大花園。歷史是繁星,時間是藍色的天幕。

18、夜空的繁星,彷彿碧玉盤中撒滿的寶石。

19、繁星也許討厭黑夜的沉悶與孤寂,卻依然在寒夜裏閃爍星光。

20、在寂靜的星空下,我睜大眼向上看,看着銀河散落的無數多的繁星,心中淡淡地幻想深邃的太空。

繁星造句什麼的什麼

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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