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圖畫怎麼造句呀

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下面為您提供關於【圖畫怎麼造句呀】內容,供您參考。

1、看圖作文時,除了看懂圖畫的內容,還要充分發揮自己的想像力。

2、美麗的三峽風光,像一幅幅絢麗的圖畫。

3、看圖作文,首先要看懂圖畫的內容,同時還要根據圖畫的內容展開聯想。

4、老師讓我們仿照黑板上的圖畫一幅畫。

5、老畫家用手中的筆為孩子們編織出一幅幅美麗的圖畫。

6、藍天與白雲交相輝映,構成了一幅美妙的圖畫。

7、這幅美麗的圖畫是洋洋的傑作。

8、今日天開圖畫,正好去觀賞桃花。

9、上,兩岸河廳河房鱗次櫛比,構成了一幅美妙的圖畫。

10、看圖作文可以憑藉圖畫的內容展開合理的想象。

11、他廢寢忘食,終於完成了這件栩栩如生的圖畫作品。

12、音樂,他給音樂以上帝派往人類靈魂的一位使者的地位。這位作者説出的只是他感情的圖畫,只是按一種符合他同時代人信仰的某種説話方式。

13、如果説,讀小説,好比置身於人事紛爭的生活圖畫,觀察和經歷人物的遭遇和命運。那麼讀劇本,好比置身於人世間的喜笑怒罵,發現和得到劇中的真諦和意義。

14、就像一張紙,如寫的文字,畫出愛情最美麗的圖畫。

15、然後他就發現這凌亂的墨跡竟是幅圖畫,其中彷彿有高山,有流水,有飛舞不歇的刀光,還有孩子們腿上的淚痕。

16、從山下望着塔影,就像是貼在天際輪廓上的一幅美麗的圖畫。

17、一陣清風拂過,樹枝擺動着身姿,鳥兒歡快的唱着歌蝴蝶在旁邊跳着舞好像一幅美麗的圖畫。

18、我愛秋天,秋給我們畫了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的快樂。

19、如痴如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩豔麗的圖畫,讓人稱讚不已。

20、畫家見景生情,將心中難以言傳的思緒,藉著圖畫表達出來。

圖畫怎麼造句呀

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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