造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、為了做好這個航模，大家費了不少心思。
2、各單位都要做好消防工作，以防患未然。
3、這場暴風雨來勢迅猛，要做好防洪準備。
4、開展體育運動，首先要做好普及工作，同時還要在普及的基礎上提高。
5、這場颱風來勢兇猛，要做好防災準備。
6、出發前，老師催促大家做好準備。
7、早點起牀，提前做好上學的準備，就不至於那麼匆忙了。
8、防洪工作要提前做好準備，別等雨季來了措手不及。
9、我要盡一切力量做好這項工作。
10、媽媽不僅努力做好分內的工作，也搶着做分外的工作。
11、為了做好工作，應該進一步密切幹部和羣眾之間的關係。
12、每個人都應該切切實實地做好本職工作。
13、要麼不做，做了就做好，免得受埋怨。
14、當今世界處在和平發展的時代，但我們要安不忘危，做好反和平演變與反侵略戰爭的準備。
15、如果不事先做好思想工作，就必然會引起軒然大波。
16、今年雖然豐收了，但安不忘危，我們仍應做好迎接災年的準備。
17、汛期到來之時，我們要做好防洪準備，以便有備無患。
18、請你果斷些，老是反覆無常，怎能把事情做好？
19、班長每天兢兢業業，勤勤懇懇做好本職工作，不為名，不為利。
20、嚴陣以待指做好充分戰鬥準備，等待着敵人。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
