下面為您提供關於【關於魯迅的造句】內容，供您參考。
1、魯迅先生認為，文學起源於勞動。
2、魯迅先生聽到愛國青年遭受反動派殺害的消息，懷着悲憤的心情寫下一篇篇戰鬥的雜文。
3、魯迅先生是進步青年敬仰的導師。
4、魯迅先生寫文章總是反覆修改，仔細推敲。
5、魯迅的文章內涵豐富，令人回味無窮。
6、魯迅筆下的人物，一個個刻畫得血肉豐滿，栩栩如生。
7、魯迅先生是中國新文化運動的巨人。
8、魯迅先生寫文章揭露反動軍閥殺戮愛國青年的暴行。
9、魯迅先生説過：“節省時間，就等於延長人的生命”。
10、魯迅的文章罵人時往往入木三分。
11、魯迅小説裏的人物，一個個刻畫得活靈活現。
12、魯迅先生一向關心和愛護進步青年。
13、魯迅非常感激藤野先生對他的關懷。
14、魯迅的文章筆法凝練，令人回味無窮。
15、魯迅小時候曾在課桌上刻下了“早”字，從此再也不遲到了。
16、魯迅先生是向着敵人衝鋒陷陣的民族英雄。
17、讀了魯迅先生的《在仙台》我才知道，所謂“膠菜”原來就是山東大白菜。
18、員怨圓員年，魯迅先生創作了中篇小説《阿匝正傳》。
19、魯迅先生筆下阿匝的形象，刻畫得生動傳神。
20、魯迅先生不但是偉大的文學家，而且是知識淵博的學者。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
