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《童年》初中讀後感怎麼寫

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1、《童年》初中讀後感首先可以寫《童年》這本書的寫作時間和寫作背景;2、其次可以介紹一下作者高爾基與這部作品的關係;3、接着可以寫主人公阿廖沙的成長經歷以及從中體現出的社會現實與背景;4、最後可以寫自己從這本書中得到的啟示和收穫。

《童年》初中讀後感怎麼寫1

以前我覺得父母給我買喜歡吃的東西;接送我上下學,為我做飯,都是理所當然的事,直到我讀了《童年》這本書,我才知道這種幸福生活並不是每個小朋友都可以享受到的。

《童年》這本書寫的是一個叫阿廖沙的三歲的孩子的成長經歷,他三歲便失去了父親,他的媽媽只好帶着他來到外公家,在外公家只有外婆對他慈愛,包容,其它的親人對他的態度都非常惡劣,特別是那兩個舅舅,他們認為阿廖沙在浪費他們的錢,總想找理由讓外公打阿廖沙,他的幾個表哥也因受到父親的影響去捉弄他、欺負他。

我也有外婆家,也有外公,外婆,兩位阿姨,一個表哥和一個表弟,但是我到外婆家,得到的都是關愛,外婆常常燒我最愛吃的雞和紅燒肉,還給我養了只聰明伶俐的小狗星星;外公總整天笑眯眯的帶我們上山砍竹子,下小溪摸魚,還給我們燒竹筒飯吃;大阿姨燒得一手好菜,還做美味的西點,什麼蛋糕、披薩、烤雞翅等等;小阿姨會給我們買零食,買玩具,還教我和哥哥學習英語;至於我的哥哥,是我最好的玩伴,他比我大兩個月,我們可是從會喝奶開始就天天混在一起玩,他的鬼點子特別多,跟他在一起,總有玩不盡的遊戲,發生在外婆家的一切好事壞事,都有我們倆的份;弟弟就更不用説了,天天纏着我,像我的跟屁蟲一樣,我走到哪裏,他就跟到哪裏,總是纏着想住我們家。

我在我的外婆家,感受到的是無盡的歡樂,但是阿廖沙感受到的卻是痛苦和恐懼,還要承擔失去爸爸媽媽的悲傷。真是一個可憐的孩子啊!跟他相比,我的生活真是無憂無慮,好幸福啊!如果時光能夠穿越,我真想跑到他的身邊,與他分享我幸福。

《童年》初中讀後感怎麼寫2

在現代的城市中,每個小朋友的童年都是幸福愉悦,天真無邪的,有父母及老一輩人寵着,可是回想幾十年前,世界大戰爆發,各國內亂爆發,封建腐敗的思想傳播着,整個社會都呈現出不好的現象。有的小baby才剛出生就遭遇如此不幸,你們覺得他們的童年會幸福嗎?

高爾基沒有因此而打倒,並給後代許多哲理,很大程度上是由於他有一個温柔的外祖母,這個外祖母給了他無限的愛,就是這種愛包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,並積極與惡環境作鬥爭,做了個有出息的人。

《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當時俄國底層勞動人民的生活,表達了普通人的理想和期望。書中的主人公阿遼沙是個善於觀察、十分敏感的孩子,敢於與壞事作鬥爭,外祖母則是個富有詩意的形象,她的種種愛對阿遼沙產生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。

其實生活中,父母對你的愛也是如此。小時候,由於你的好奇心和莽撞做錯了事,父母只會關心你有沒有受傷,而沒有怪罪你的意思。稍微大點了,你和小夥伴鬧了不愉快,起了一些小衝突,雖然説了你幾句,但他們是愛你的,回家後,立馬安慰你幾句。再過了好幾年,你漸漸長大,有了自己的想法,一聽父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實那時父母也是愛你的,他們為了你以後的人生做考慮,希望你能挺過這個叛逆期。從小到大,父母的愛包容了一切,他們把我們好好地保護起來,為我們遮擋“風霜雨雪”,給我們無盡的美好。

所以説,世上的愛能包容一切。

                           

《童年》初中讀後感怎麼寫

《童年》初中讀後感怎麼寫3

“童年”一詞入耳,或許多數人的腦海中浮現出的,是那純潔無瑕的笑容,是那足以洗淨世間污濁的銀鈴般的歡笑,是那些年的童言無忌,是那歲月中的無憂無慮。然而,高爾基的《童年》,卻與之截然不同。

幼年喪父,外祖父的暴戾毒打,自私自利的舅舅們,為爭奪家產的勾心鬥角……年幼的主人公阿廖沙,就這樣沒有尊嚴地活在這骯髒得令人作嘔的環境裏。家,在人們眼中,是為自己遮風擋雨的避風港,是親人柔和的噓寒問暖,但在阿廖沙的心目中,卻是無比的冰冷,冷漠得令人咋舌,毫無温馨可言。他惶恐,不安,惆悵,一聲不吭地承受着這不屬於他稚嫩的夢魘侵蝕。在這動盪不安的世界,沒有人可以選擇自己的命運,只有呼嘯的寒風凜冽,無言地傾訴着世道的不公與殘酷。在阿廖沙本應天真無邪的童年時光裏,唯一值得慶幸的,就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母,她常常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個不為錢、權、名、利奴顏婢膝的人。這無盡的漫漫長夜,薄弱的碟翼該如何飛越?遙不可及的破曉時分將分隔黑夜白晝,阿廖沙帶着撫不平的記憶傷痕,獨自走在這追逐虛無遙遠的路上,外祖母的愛化作繁星點點點綴着天空,為他照亮前路,伴他前行。這條路通往哪裏,沒有人知曉答案,但願會像他期許的那樣,在這條道路的彼端,是觸手可及的陽光明媚,照耀在他堅毅的臉上。

不記得陰晴或圓缺,看過的花開花謝已在時間中塵封。日復一日,年復一年,我們享受着雙親的寵溺嬌慣,卻忘記了我們總該獨立,忘記了他們總會老去。或許,我不會有阿廖沙的悲慘遭遇,但我的心會同他一樣炙熱,對周圍的冷眼與嘲諷不屑一顧。

《童年》初中讀後感怎麼寫4

《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心裏有一股莫名的衝動與感受。

在《童年》這本書裏,真實地敍述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。

在這本書裏,令我印象最深刻的場景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長長的腿,對準母親的胸口就是一腳。後來高爾基寫道:"直到現在,他那條穿着鑲有鮮豔飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現在我的眼前,我親眼看見他是如何飛起長腿,腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"

阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負,放學之後還要去"拾破爛"。他在苦難中長大,他的生活是那麼的悲慘。那是一個怎樣的童年?我內心深深的吶喊!

和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂的,我們沒有捱過"打",沒有嘗過"飢餓"的味道。我們享受着父母的愛與呵護。我們吃着美味可口的飯菜,住在温暖的房子裏,坐在寬敞的教室裏學習。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時光,珍惜這優越的學習環境,更加努力地學習!

童年,就好比一杯清茶,當你細細的品嚐過了茶之後,或許覺得別的東西都不那麼帶味。

如今,童年已悄然遠去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的……

《童年》初中讀後感怎麼寫5

去年寒假,我讀了一篇國外的名著,是蘇聯著名作家高爾基所寫,講述了一個名為阿廖沙的小男孩的故事,故事講述了一個悲慘的童年。

阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父的家裏,阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁粧而不斷地爭吵、鬥毆。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼裏含着敵意。外祖母為人善良公正,熱愛生活,也非常愛阿廖沙。

母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心裏感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。後來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之後,他終於增強了力量和信心。母親婚後生活是不幸福的,她經常挨後父打。貧困和疾病,吞蝕着她的美麗。由於她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由於和後父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了餬口阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到“人間”去謀生。看完之後,我的感觸很深:阿廖沙的童年雖然悲慘,但他有一顆熱愛生活的心,不怕任何困難,勇往直前,他的這種精神值得在我們的人生道路上學習。

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