下面為您提供關於【自覺造句】內容，供您參考。
1、整屋子的人都衣着光鮮，回頭看到自己這一身，不自覺地自慚形穢起來。
2、請自覺維護市容市貌，不要亂扔垃圾。
3、每一個公民都應該自覺遵守國家的法律。
4、奶奶自覺這幾年身體越來越差了。
5、每個人都應該自覺遵守紀律。
6、劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。
7、遵守法律應該是每個公民的自覺行動。
8、每個公民都應自覺奉公守法，毫無例外。
9、我們要自覺愛護國家財產。
10、不管有沒有人看見，我們都要自覺遵守交通規則。
11、遇事總有個先來後到，自覺排隊，不能加塞。
12、我做錯事不敢承認，我自覺羞愧。
13、即使老師不在，我們也要自覺遵守紀律。
14、絕大多數同學都能自覺遵守紀律，打仗鬥毆現象是極個別的。
15、我吃了退燒藥，自覺身子輕鬆多了。
16、在公共場所要自覺遵守秩序。
17、我們應該自覺地保守國家機密。
18、司機説：遵章駕駛，無酒駕車的自覺就是美，一種責任的美。
19、下課後，同學們都自覺地把實驗器材碼放整齊。
20、我們中學生自覺自願地拿出父母給的零用錢支援災區。
21、您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。
22、大家自覺提高安全防範，享受社會帶來的快樂。
23、你的自覺貢獻，才有公司的輝煌羣策羣力，相融共生。
24、中秋了，站在銅鑼灣的鬧市裏，我不自覺地望向天空，尋找這顆令人迷戀的星體。
25、一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。
26、那塊金幣從主婦的口袋裏自覺自願地跑了出來。
27、做任何事都不要拖拖拉拉，要養成自覺的好習慣。
28、候車室裏，旅客自覺排隊，井然有序。
29、越是主人不在的情況下，我們越是自覺自願地趕工。
30、希望是戀人的手杖，帶着它前行，可以對抗自覺絕望的思想。
31、小草剛鑽出地面，請自覺保護弱小。
32、只要自覺心安，東西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。
33、用時間來看人。時間是讓對方不自覺的檢驗師。
34、樹立交通文明意識，自覺維護交通秩序。
35、工作與奮鬥人生的格言警句，自覺心是進步之母。
36、簽約的各國都應該自覺遵守和約。
37、我們要自覺自願地維護國家和民族的利益。
38、而這一成本當然不能長期由極少數個人自覺自願地承擔。
39、我需要一些新人堅強而且要自覺自願。
40、當他自覺這話言不由衷時，臉不禁紅了。
41、我們要自覺愛護公園裏的一草一木。
42、這是我應得的報酬，我自覺拿得問心無愧，心安理得。
43、理解和熟記結合得越好，知識就會獲得越自覺。
44、自覺遵守各項安全生產規章制度是勞動者的義務和職責。
45、自覺浮生幻化事，逍遙快樂實善哉。
46、人們的自覺行動是受感情支配的。
47、消防法規系生命，自覺遵守是保障。
48、你或許會不自覺回到你過去一直已來耽溺享受的生活方式。
49、人因自覺而成長，因自滿而墮落，自我反省是人格昇華的階梯。
50、青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。
51、同學們都能自覺地遵守紀律。
52、天道運行剛勁雄健，君子應自覺奮發向上，永不鬆懈。
53、聖朝無闕事，自覺諫書稀。
54、他想得很多，從單位到父母，他自覺罪孽深重，無法解脱。
55、有人要買買這種東西必須出於一種需要，自覺自願，有償獲得。
56、自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關於“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的一個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是一種習慣，一種自覺與不自覺。
57、有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。
58、一事當前，自覺把國家和人民的利益擺在首位，把個人利益放在次要的服從的地位，克服各種私心雜念，擯棄各種不可告人的私慾。
59、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？
60、年來，雷鋒這個偉大的名字家喻户曉熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。
61、自信是自覺而非自傲。用毅力、勇氣，從成功裏獲得自信，從失敗裏增加自覺。
62、但無論頭腦的負荷多重，只要有真心誠意，或遲或早，那個人還是會得到自覺的。
63、看到他凶神惡煞的樣子，就知道要發生什麼事了，眾人都不自覺地向後退去。
64、雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
65、從事柔道是我一生中自覺自願的事，它不僅是一項運動，而且似乎是一門哲學，它教會我對待對手也要心懷敬意。
66、對具有高度自覺與深邃透徹的心靈的人來説，痛苦與煩惱是他必備的氣質。陀思妥耶夫斯基。
67、“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無好枝。”古人的這首詩或許就是對水仙最為貼切的描寫。呼吸着這滿屋的芬芳的空氣，欣賞着陽光下有幾份優雅的花朵，我的臉上不自覺地綻開了一朵微笑。
68、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裏，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
69、把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激，閲讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發展的良劑。
70、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
71、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺地欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。
72、‘植樹節’是一些國家為激發人們愛林，造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的環境，通過立法確定的節日，希望不用立法，每個人都能自覺愛護家。
73、陽光的酒調得很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個杯形的小野花裏。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴？何必把每個角落都佈置得這樣豪華雅緻呢？讓走過的人都不免自覺寒酸了。
74、人必其自覺也，然後人愛諸；人必其自敬也，然後人敬諸。
75、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
76、所謂“閒人”，是不自覺地專去聽別人説的話，專去看別人做的事；工作忙碌的人，是不會這樣的。
77、凡人孰能無過？但人有過，多不自任為過。朕則不然。於閒言中偶有遺忘而誤怪他人者。必自任其過、而曰“此朕之誤也。”惟其如此使令人等竟至為所感動而自覺不安者有之。大凡能自任過者，大人居多也。
78、如果天空總是黑暗的，那就摸黑生存；如果發出聲音是危險的，那就保持沉默；如果自覺無力發光，那就蜷伏於牆角。
79、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
80、回憶就是追憶過去，同時附帶地加上一些從前沒有的東西。我們回憶的東西，在很多的時候往往是我們在現實生活中所缺乏的或者正在失去的。我們之所以喜歡回憶，或者説常常不自覺地陷入回憶中，或許是因為回憶能夠彌補我們在現實生活中的某種缺憾，求得短暫那怕只是一刻的心理平衡。
81、如果我們追根究底，以現代為一種自覺的求新求變意識，一種貴今薄古的創造策略，則晚清小説家的種種試驗，已經可以當之。
82、文明是什麼？文明是路上相遇時的招手微笑，是同學有難時的熱心幫助，是與人相處時的理解寬容，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲道歉，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的一個舉動，也是看到有人隨地吐痰時的主動制止或善意提醒……
83、經常地、自覺保持平衡，實際上就。
84、因此，不論彭海的競選演説如何精彩動人，一個缺乏置之死地而後生的人，一個不自覺自願守法的人，我們很難期望他能在艱苦的環境中作出什麼驕人的業績。
85、當大自然剝奪了人類用四肢行走的能力時，卻授予他一根枴杖，這就是理想！從此，人們就開始不自覺地、本能地追求着更好、更高的境界，讓這種追求變為自覺的吧……只有在對美好事物的自覺追求中，才會有真正的幸福。
86、人們在自覺的、有目的的生產勞動與社會活動的基礎上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動，即從事審美創造與發展的能力。
87、用中庸拒絕極端；用務實發揮影響；用冷靜選擇決策；用自覺端正態度；用勇氣拋棄包袱；用真心追隨智慧。
88、話語方式的選定採納，不是批評主體一時的心血來潮，也不是偶然的即時應景，而是既有批評家一貫着力的技術滲透，也有他自覺的價值參與，更融涵了批評主體固有的無意識心理範型和思維定勢。
89、獨身的狀態人人可以經歷，獨立的心態則需要艱苦而自覺的修煉才可能達到。
90、一身黑衣也掩不住他卓爾不羣英姿。天生一副君臨天下王者氣勢，英俊無匹五官彷彿是用大理石雕刻出來，稜角分明線條，鋭利深邃目光，不自覺得給人一種壓迫感。
91、他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
92、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
93、我們在處理戀愛時應當是自覺的，思想健康的，對自己負責的人，這樣就不會演出愛情的悲劇了。
94、一旦社會佔有了生產資料，商品生產就將被消除，而產品對生產者的統治也將隨之消除。社會生產內部的無政府狀態將為有計劃的自覺的組織所代替。生存鬥爭停止了。於是，人才在一定意義上最終地脱離了動物界，從動物的生存條件進入真正人的生存條件。
95、創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活着力量。
96、雪下的好大，人們走在上面自覺地排成一排，一搖一擺的，配着厚厚的羽絨服，遠遠看去好像南極的企鵝。
97、她今天穿着一席鐵灰色的俐落套裝，她還將頭髮整個住上盤起，製造出一種幹練女強人的假象，讓人會不自覺的對她產生一股敬意。
98、我們必須瞭解自己的渺小。如果我們不學習，科技發展的速度會讓我們五年後被清空。所以，我們必須用初學者謙虛的自覺，飢餓者渴望的求知態度，來擁抱未來的知識。
99、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！
100、理智是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活動着的力量。
101、大學是這樣一種機構：它自覺地獻身於對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，並用真正的高水平去教育人。
102、女兒刻苦、自覺、用功，全靠笨鳥先飛保持了各門功課全班第一。
103、以寬廣的胸懷去分析對待"異音樂文化"，自覺地與其他的音樂文化交流對話，博採眾長，提高自身發展的潛能。
104、如果説記憶本身是葡萄，那麼回憶的過程就是發酵。每個人都有努力使自己的歷史變得更加清白更加美好的傾向，所以，往往會不自覺地給自己的記憶進行各種形式的修補、甚至要進一步精加工，然後才會覺得心滿意足。
105、幹部，要通過慎獨的辦法，在獨自活動無人監督的情況下，憑着高度自覺，按照道德規範和黨紀國法説話辦事，真正達到慎獨的境界。
106、尊嚴是一個人品德的基礎，尊嚴是一種高貴的美德。尊嚴是大無畏的勇氣和一往無前敢於拼搏的氣概。尊嚴是懂得自覺把個人命運和維護扞衞祖國榮譽緊密聯繫在一起最幸福的人們書寫的人生光輝篇章！
107、善於讀書的人當看不懂時，會自覺地反覆重讀，直到讀懂為止。而不善於讀書的人則相反，即使第一遍看不懂也囫圇吞棗地讀下去。
108、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性佔據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。
109、對於老劉這件事，我們已略跡原情，具體分析他在當時的客觀條件下不自覺地犯下的錯誤。
110、在學校裏，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。
111、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自學的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。
112、然而，引起我們警覺的倒是，儒家對人性善的過分自信的信念，至少在歷史發展的脈絡中消弱了其對人性脆弱和貪婪的深刻的反省，而對人的自覺性給予過高的期待，對人的自然情慾的力量缺乏足夠的認識，也常常導致這種反省流於文過飾非。
113、奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠葱籠、繁茂。
114、創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙，智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活着的力量。
115、想培養學生自覺性而不讓學生逐漸學會自主選擇，那是緣木求魚。學生找不到自主的感覺，將來就只能是臣民而不是公民。
116、老師真為你高興，因為這個學期裏，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
117、通過對國外農民合作組織發展狀況的分析，筆者認為，自覺自願應是農民合作組織發展的前提，為農服務應是農民合作組織發展的最高宗旨，良性互動則是農民合作組織發展的有力保障。
118、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
119、這就是人類的通病，在一個人自覺渺小生出自卑的時候，他的心情就會分外敏感，受不得一絲刺激，若他心中坦然，他就會知道人家這句話根本不是問他，更沒有瞧不起他的意思。
120、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
121、懂事，聽話是你最大的優點。在學校裏，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
122、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
123、人生活在世界上，都是在自覺不自覺的寫書。寫得好寫得壞，寫得厚寫得薄，寫得平庸寫得精彩，全看你自己如何運筆。
124、手莫伸，伸手必被捉。與人民在監督，萬目睽睽難逃脱。汝言懼捉手不伸，他道不伸能自覺。其實想伸不敢伸，人民咫尺手自縮。
125、應在學校大力宣傳國家倡導的全民健身計劃，提高自覺鍛鍊意識，把提高全民素質當成百年大計來抓，為青少年終身健康打下良好基礎。
126、人們通過每一個人追求他自己的、自覺期望的目的而創造自己的歷史，卻不管這種歷史的結局如何，而這許多按不同方向活動的願望及其對外部世界的各種各樣影響所產生的結果，就是歷史。
127、新年將至，為了地球環境與資源，請自覺減少購買傳統紙製賀卡，你可在大面值人民幣上用鉛筆填上賀詞，寄給我！感謝你對環保事業的支持！祝你幸福快樂！
128、知識分子也自覺地不再充當普遍真理的代表，而是特定羣體或特定身份的代言人，高壓文化和通俗文化不分軒輊。
129、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺的欣然承受，那時，也只有那時，痛苦穿掘着靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。
130、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活着的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。
131、對於老劉這件事，我們已略跡原情，具體分析他在當時的客觀條件下是不自覺地犯下了錯誤。
132、知識、創造力以及對環境的敏感自覺，左右着一個人一生事業的成敗。能夠成就事業的人，並不見得特別聰穎、能幹，只是比別人多了一分決心，即知即行，而且貫徹到底。
133、在我們竭盡全力自覺地根據一些崇高的理想締造我們的未來時，我們卻在實際上不知不覺地創造出與我們一直為之奮鬥的東西截然相反的結果，人們還想象得出比這更大的悲劇嗎?
134、因此，文學文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動的闡釋，不可能也不應該完全迎合作家的創作意圖，而應該有他自己的批評自覺與批評個性，有各自獨特的批評旨趣。
135、懂事聽話的你，在學校裏認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課餘時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
136、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。
137、要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實踐與追求；必須強化約束規範，維護社會公平正義；必須大力褒獎道德典範，培育公民"捨生取義"的高尚情操。
138、暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事;能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。
139、當你看到這條短信時，我將宣佈一個很艱難的決定，在暑假期間你若沒給我發短信或打電話，系統將自動記錄你的惡行，請自覺請客。
140、自憐、自戀、自苦、自負、自輕、自棄、自傷、自恨、自利、自私、自顧、自反、自欺加自殺，都是因為自己。自用、自在、自行、自助、自足、自信、自律、自愛、自得、自覺、自新、自衞、自由和自然，也都仍是出於自己。
141、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。
142、這是對知人論世原則最早的表述，後世史家都自覺或不自覺地有所遵循，但從理論上發展了這個原則的是章學誠。
143、在這個社會轉型期，一些人為生計奔忙，一些人追名逐利尚感不足，對於利益的佔有還自顧不暇，更遑論自覺接受傳媒引導了。
144、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。
145、學生在學校的整個學習過程中，需要發展和加深的最主要道德觀念之一就是對祖國的義務。對祖國的義務的深刻意識，是共產主義道德的開端和源泉。對什麼是對祖國和人民的義務這個問題理解有多深，對祖國和理想有多忠誠，決定着其道德的成熟性、思想性和自覺程度。
146、因為心裏念着那純純的香，於是便不自覺地拿起了書，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的遊戲裝點自己的童年時，我的世界裏好像只有書，只有淡淡的書香。當然別的孩子被父母的説教時，我卻從雙親欣慰的眼神裏讀出了自豪。
147、望着窗外那散發着迷人的光的月亮，我忽地想起了今天下午我因動作做不好而被教官罰的場景，眼淚便不自覺地流了下來。那樣刺耳的罵聲，那樣兇狠的表情，使我再次不寒而慄。思想之情便在我的嚶嚶哭泣中更加濃烈了。
148、他明確指出中國古代畫家是根本躲避和反對焦點透視的，表現出一位學貫中西學者的理論自覺和自信。
149、自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。
150、小草剛鑽出地面，請自覺保護弱校。
151、手莫伸，伸手必被捉。黨與人民在監督，萬目睽睽難逃脱。汝言懼捉手不伸，他道不伸能自覺，其實想伸不敢伸，人民咫尺手自縮。
152、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
153、大多數人終其一生，外在生活是那樣空虛無意義，內在則是愚蠢而不自覺，實在可悲可歎。
154、科技興國是基本國策而不是權宜之計，科技發展應高瞻遠矚而不是臨渴掘井，應該以一個民族的清醒對待科技競爭，以憂患意識激發民族在科技上的自覺意識與自覺行為，以科學精神熔鑄民族文化特質。
155、常常不自覺地想：是否這世界來源於寂靜，也終將歸於寂靜？那些盛開在流年裏的時光，那些經過了放逐或保存過的故事，是否會在某一個合適的時間或某一個合適的地點，悄然滋生出妖嬈的花來，繞指留香？
156、不自覺的抬起頭，仰望着天空，深邃的天空中繡着幾朵白雲，一絲絲愜意湧上心頭……好美。
157、一切追求文明和進步的個人和企業，應該基於自己的良知、信念、覺悟，自覺自願地履行責任，為國家、為社會、為企業、為他人做出自己的貢獻。
158、人能不疑，便是德進，蓋已於大本處不惑，雖未加工，思慮必常在此，積久自覺漸變。
159、從現在開始為了迎接三八婦女節，所有男同胞應該響應號召：隨傳隨到！温順如貓！主動提包！自覺問好！以今天為女性做了多少貢獻而驕傲！
160、在無人監考考場，同學們都自覺遵守考試規則。沒有人講話；沒有人亂下位；沒有人東張西望；也沒有人作弊。
161、任何一個真實的文明人都會自覺不自覺地在心理上過着多種年齡相重疊的生活，沒有這種重疊，生命就會失去彈性，很容易風乾和脆折。
162、如果一個女孩對你説：“滾蛋”，就説明。。自覺點，滾吧。
163、即使行政機關自覺自願地准許反對方當事人進行反駁，它依靠官方通知的努力也可能受挫。
164、你出身膏樑子弟，更應自覺地去吃苦，去奮鬥，否則你就不能成為一個真正的強者。
165、數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利於促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。
166、讀書不僅是創造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾，但他通過自覺學習，樂於讀書，取得了星際航行理論研究的巨大成果，被人們尊稱為“宇宙之父”，他告訴我們：“書籍是我的老師。”。
167、做人要圓融通達，不要鋒芒畢露：功成名就需要一種謙遜的態度，自覺地在名利場中做看客，開拓廣闊心境。
168、弘揚求真務實、密切聯繫羣眾、艱苦奮鬥作風，自覺貼近羣眾、貼近基層、貼近實際！
169、如果人們不僅能夠執着地追求美，而且能夠敏鋭地發現美、自覺地創造美，那麼，不僅他們自身會變得更加完美，而且整個社會、我們周圍的一切，也都會變得更加完美。
170、一個國家的力量在於羣眾的覺悟。只有當羣眾知道一切，能判斷一切，並自覺地從事一切的時候，國家才有力量。
171、自覺心是進步之母，自卑心是墮落之源，故自覺心不可無，自卑心不可有。
172、家長一着急就會替孩子做決定，這是錯誤的。人的天性是願意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。所以在培養孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了他更好地執行決定，應該儘量讓孩子自己去思考和選擇。
173、公民只有自覺履行依法服兵役的義務，維護了祖國的安全，才能使人們安居樂業，才能保障各項公民權利的實現。
174、秋妹妹在空中載歌載舞，她蕭蕭唱歌，婆娑起舞，調皮地把樹葉吹了個淨光，還不時發出輕輕的竊笑聲。俗話説，秋風掃落葉，她就是一個清潔員，自覺地把自己闖的禍給掃乾淨，她真是又頑皮又可愛。
175、整個數育過程都貫穿着一條道德義務感的紅線。義務感並不是束縛人的枷鎖，它能使人獲得真正的自由。恪守義務可以使人變得更高尚。教育者的任務，就在於使義務感成為自覺紀律這個極其重要品質的核心，缺少了這種品質，學校就是不可想象的。
176、無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活着力量。
177、奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更美好。
178、“文化”可以用四句話表達：植根於內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人着想的善良。
179、貓還有一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步。
180、中年，一個具有自我選擇能力的年齡，是我們該為成長正經做事的時候。我們不要因環境所迫方才覺醒，而應自覺於自我的不斷超越：漂洗原始慾望，過濾社會雜念，超越嗜好、超越才情、超越時間，以孜孜追求的意志力寄託我們對成長的歆羨。
181、一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好，這才是做人的重要。
182、安全規程系生命，自覺遵守是保障。
183、國家和政府應當把性別平等納入公共決策的主流，使男女平等不僅成為我國的基本國策，而且成為人們自覺自願的行動。
184、懂事聽話的你，在學校裏，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
185、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年後自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
186、簡而言之，一種更大程度上依靠各國自覺自願的方法在減排方面不會很成功。
187、一個人的個人需要越是反映社會發展的利益，則他的動機就越高尚，他的道德水平也越高，其行動也越自覺。崇高的思想動機，是形成具有堅強意志和高尚道德的人的重要前提。
188、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。
189、當年，我踏上跳板，不覺得困難。我穿上大衣，很神氣，自覺一表人才，有決心，有把握，有信心。
190、櫻花自然是賞得，賞櫻花的人卻也是一景。身在櫻花從中，就算不是為了賞花而來，卻也不自覺的做了賞花人。
191、我相信，在理想主義普遍遭嘲笑的時代，一個人仍然堅持做理想主義者，就必定不是因為幼稚，而是因為精神上的成熟和自覺。
192、創造靠智慧，處世靠常識；有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活着力。
193、一個人沒有血液，心臟就停止跳動。工業沒有石油，天上飛的，地上跑的，海上行的，都要癱瘓。沒有石油，國家有壓力，我們要自覺地替國家承擔這個壓力，這是我們石油工人的責任啊！
194、犯罪是社會問題的自然延伸，社會問題則結晶於犯罪，很多案件都是如此。儘管那幫案犯幾乎都不是知識分子，但卻正是他們，完全不自覺地把那些問題給體現出來了。
195、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺的欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。
196、我的兩個兄弟，卻把持着令人作嘔的矜持無動於衷，等待着時運像狗那樣自覺而媚地舔食你的掌心！
197、朋友也是靠自覺的，在忙碌的工作後突然想起了朋友給朋友發個短信息，彼此聯絡一下感情，給友誼充充氣。這就是友誼了。友誼是一種自覺又不自覺的行為。
198、“文化”可以用四句話表達：植根於內心的修養；無需提醒的自覺；以拘束為前提的自由；為別人着想的善良。
199、人生需要自立。如果我們不能從現在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛鍊自己的能力，培養自立精神，就難以在未來的社會中自立。
200、家長要對孩子的作業和學習情況認真督促檢查，提高孩子自覺學習的良好習慣，配合老師更好的教育孩子。
201、人總是健忘的，所以在行走一段人生旅途後，總要不自覺地停下來，整理一下前段時間的得與失，得大於失證明這段時間沒有浪費，欣喜若狂的準備下一段旅途。
202、我們應當學會怎樣愛。我們必須成為在愛情上是自覺的公民，因此，我們便應當拋棄舊的習慣和對愛情的觀點，説什麼愛情是至上的靈感，愛情是一種不可抗拒的力量的襲擊，而人只是靈感的“對象”，如此而已。
203、當有一天那些狂熱於追求健康的人躺在醫院裏奄奄待斃時，他們將會自覺愚蠢。
204、創造靠智慧，處世靠經驗；有經驗而無智慧，謂之平庸，有智慧而無經驗，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，也是世界上唯一自覺培養、挖掘、運用的巨大力量。
205、做文明人，就要講文明話。做文明人，就要學會尊重他人。做文明人，就要有文明的行為。做文明人，就要自覺養成文明習慣。
206、似乎，每一年的中秋，更多是用一種感覺的方式，而非物化的方式度過的。如果沒有小孩子，吵要月餅吃，那麼，這中秋晃了過去，也不會自覺。
207、老師對於違反紀律的事，決不聽其自然，而是善於引導他們自覺遵守紀律。
208、一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
209、我們必須用謙虛者的自覺，飢餓者渴望的求職態度，來擁抱我們的未來。
210、奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋樑；也是實現人生價值的重要條件。
211、自覺從人民最滿意的事情做起，從人民最不滿意的問題改起，自覺把人民最期盼、最迫切、最急需解決的民生問題作為加強和改進政法工作的切入點、着力點。
212、關於工作：只有相信自己所做的是偉大的工作，你才能怡然自得。在喬布斯看來，工作會佔據生活的很大部分。找到適合自己喜歡的工作、發自內心地熱愛它，便會不自覺地調動你的才智，讓自己得到滿足、充實與快樂。
213、聖誕節將至，為了地球環境與資源，請自覺減少購買傳統紙製賀卡你可在大面值人民幣上填寫上賀詞寄給我謝謝!
214、開始的時候，都把自己最好的一面拿出來，都自覺相愛，卻不過認識一兩年光景，就決定終身在一起生活，以後，以後就看命運安排了。
215、從某種意義上來説，我其實一直暗自覺得顧裏比我更崇拜宮洺。我覺得她應該是在她二十多年來的生命裏，第一次看見了一個活得比自己還要變態的人，我理解這種心情，就像是一台酷睿雙核電腦突然看見了酷睿四核電腦一樣，於是她有了一種憧憬。
216、經常地、自覺保持平衡，實際上就是計劃性。
217、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
218、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
