期中考試總結怎麼寫呢？不知道的小夥伴來看看小編今天的分享吧!
期中考試總結怎麼寫：期中考試總結應該從自身出發，説説這一個學期的學習，在考場中體現得不足，優勢在哪裏，短板又在哪裏，打算如何改進。期中考試總結還體現在“表決心”上，既要認識到自己的不足，還要給自己鼓勁，表達對自己未來的期許。
期中考試總結示例範文一：
期中考試已經結束一段時間了，隨着成績的發佈，忐忑的心終於平靜隨之而來的是深思。和兩個班的學生也磨合了兩個月，我們之間由陌生到熟悉，孩子們也敢於和我交談一二，也會向我表達自己的不足和需要我的幫助。
這次考試和自己相比，小有進步，但和別人相比，任重而道遠要更大的努力才行。
從試卷上分析，難易適當，沒有偏，難，怪題出現，因此，在教學中要重視基礎教學。
從學生上分析，有些基本運算掌握不好，知識遷移能力有待提高。
從教師自身分析，在備課上要有充分性但不是説讓學生見識到的題型多就好，而是要結合學生的接受程度以及教材，基礎訓練來設計教學方案，這如同餵養孩子吃的多不一定能消化，合適的才是最好的。否則，我們和學生課前怎樣，課後仍然是什麼樣，亳無變化，師生無交集，形同平行線，使教學失去本質。
針對以上各種情況，我做了以下措施:
1、針對不同層次日清任務分層佈置，並給小組長以信心並時刻鼓勵。
2、對於每次日清要及時落實不能拖拉。
3、每天教學任務完成後要及時總結學生在教學時小組內解決不了的題目並整理作為週末作業及時重現(實現周清任務)。
學無止境，無論是自己還是學生，考試都是對我們的檢測，檢教師的遺漏知識點，測學生的知識掌握。通過檢測，師生同彌補不足，實現共同進步！
期中考試總結示例範文二：
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀能力仍有待提高。 最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。 通過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
期中考試總結示例範文三：
期中考試試卷發下來了，我一點也不開心。考試前我向媽媽保證我一定要考一百分，可是沒想到比上次期末考試還低了2分。
放學回來，媽媽讓我把卷子拿出來分析一下看看我錯在哪裏究竟該不該丟分。
第一題是看拼音寫字：都是我們學過會寫的字可是我把“認真”的“真”寫錯了扣了0.5分。看來我是太不認真了。第三題選擇正確的讀音我盡然把球賽讀成：qiou shai。。扣了1分該打該打，第九題的第二小題：輕輕的把鳥蛋送還。我把“輕輕”寫成了“經經”。第三小題：彎腰撿起一張紙，撿起的是你的美德，隨地吐一口痰，吐掉的是你的形象。我一着急就把“張”和“口”忘記寫了又扣了1分。如果我寫完後認真檢查一下認真讀一讀肯定這裏是不會丟分的。錯的最虧的是十二題：閲讀短文，回答問題。
1、短文共有（）句話。平時老師在課堂上教我們最好的辦法是先畫自然段，然後數句號。考試的時候我竟然老師的話丟在腦後，把5句話寫成了3句話。
通過以上的分析我做錯的題都不是我真的不會，而是沒有認真的讀題和細心的檢查。通過這次考試我發現自己有很多不足和需要改正的地方，在以後的學習過程中要改掉粗心、不認真的壞毛病。養成上課認真聽講、不做小動作、不發呆走神。作業要按時完成、認真書寫、細心檢查的好習慣。還要養成課前預習、多讀書多認字的好習慣，提高閲讀能力，開拓自己的眼界 。 媽媽、老師請相信我，我以後會更加努力！
