學生個人述職報告範文，下面就來給大家詳細介紹：
學生個人述職報告可以分三個部分來描寫，首先可以描寫工作的總體情況，第二個可以描寫在工作中遇到了哪些問題，第三個可以描寫學到了哪些經驗。
學生個人述職報告1
這是我對這一學期部門工作的總結，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學期一系列的活動不僅鍛鍊了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悦欣然越於言表，收穫的種.種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到後來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去;其次是各幹事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這裏我也可以很自豪的説：“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評;交流合作，集思廣益;做事的責任心!
在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝!
學生個人述職報告2
伴隨這清新和很激動，我渡過了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來我的大二生活—迷茫、彷徨。急切想尋找目標。不知將來如何，現在怎做?但無論如何就是先鍛鍊自己，提高能力。假期臨近，我也開始想自己該做點什麼。一次，我知道了__，也簡單的瞭解了一下，感覺不錯,我就來了。
經過面試和兩天的培訓，我正式的成為了__的一員。從那時到現在大概有一個月了。現在我坐在__分校，回想着這一個月來。不管我説的是好是壞，是對是錯。我想説那都是我自己想的，是我內心真實的反映。
這一個月來我所經歷的與在培訓時聽到的不一樣。沒有了累的騎不動自行車的，沒有曬得脱皮的，沒有自己做飯····當然這是由條件不同引起的。或許正是由於條件的不同，我沒有我所聽到以前經歷過的人的感受。當然也可能是由於自己性格的`原因。但我還是要感謝tz給了我一次機會，讓我有一個不一樣的經歷，讓我得到了鍛鍊，讓我認識到了很多朋友。真的非常感謝。
關於這一個月來的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時候，自己沒有盡全力去做。有些時候我選擇了迴避。在授課的時候，我的主動性不強。例如:家訪，還有安全責任書的落實。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分——不願和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動。我想我在接下來的兩個星期應該好好改正。
接下來我主要説説關於招生和團隊這兩方面. 回想招生期,已記不得我們進的第一家.只記得當時的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時候自己還有點不好意思,經過幾天后,慢慢地適應過來了.在招生期我也提過許多問題，其中困擾我最大的是關於招生本身。首先我先發表一下自己的觀點---不願孩子上補習班。因為我認為現在的孩子的學習任務已經夠重了，放假了應該好好放鬆一下。在招生期我遇見這樣一個學生。我們到他家説是關於補習班的，他二話沒説就把門給關上並滿嘴的説“不上、不上、不上……”在等後來的交流中我們問的他一概不説。當然這裏面有很多的問題的。雖然觀點不同，但我做的每一件事都是認認真真的。對家長和孩子我有什麼説什麼，該向他們承諾什麼説什麼。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長對孩子教育的情況，看到了人與人的各種關係。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長對孩子的教育，有重視的，也有不關心的。對於孩子的教育，我只想説大家多用點心，多用點時間。人與在人之間的關係，有關心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對我們。但我感覺這很正常,對不好的好的咱要心存感激。對於不好的在也不要太認真。這一切我所經歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等着我去做，雖然這顯得有點自命不凡，但至少是我內心的真實想法。當然了只是我個人的觀點，是對是錯還是由大家定奪。
招生期中我學到很多。我感覺我做事的時候顧忌得太多，以至於不能放開。並且我感覺自己在做事的時候沒有思路。做事時迷迷糊糊，完全按照自己的感覺走，沒有一點計劃性。在招生期我還學到，對於任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會。
關於我們團隊，我想説我儘量為團隊貢獻。我相信每個人多是這樣的，但有時未免大家有點抱怨。首先我想説我很高興認識這麼多的朋友。他們來自不同的學校，不同的專業。但每個人多真誠待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我瞭解到了很多不同的東西。在這裏我也不一個一個人的説了。但我只想説一下大家可能對咱呂校長有些誤解，雖然他做事方式上有點不太對，但他的出發點是好的。他想讓__分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學到更多，得到更多。在團隊關係上基本上沒什麼問題，但就團隊本身的工作效率上説不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒有盡到職責。我想這是因為管理不到位。還有是團隊在一塊的時間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務大，但咱可以多找點事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來帶動大家的積極性。可是我們沒有做好，我希望我們以後會做得更好。
對__培訓機構的建議，我想了下面的幾條。首先__培訓是在假期對孩子進行鞏固和學習知識的。因此我們應該注重孩子的教育(當然還有招生)。我們應該多花點時間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點資料。把所有的教學任務全部給了老師。因為我們大部分人在教學上都是零基礎，沒有任何經驗。我想要是有人指導會更好。教學好了，學生就多了。再而我想説咱這個培訓機構是否合法，如若不是，咱可儘量的改化，這樣tz才有未來，就像新東方一樣。我相信__的未來一定會更好。關於__建設我認為應該儘量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學理念，並逐步形成__文化。讓更多的人知道它，瞭解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱__將來一定變得更加美好。
不管怎麼説，這次來__是值得的。現在的我們是需要奮鬥的，同樣__也需要不斷改革、創新。我相信如果我們共同努力，大家的將來一定很美好!我們的人生一定會很精彩。come on!! 加油吧!
學生個人述職報告3
20__年4月，我開始擔任經管學院20__級第五黨支部書記。從任職到現在，我深知作為一名學生黨員，這既是一個很大的殊榮，也肩負着更大的責任。對於黨支部書記的工作我還有很多的不熟悉和不足，在輔導員劉俊輝老師的幫助下，我開始慢慢熟悉工作，並開展支部相應的活動。我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學生黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現把我這兩個月的思想、工作情況向領導和全體黨員彙報。
一、認真學習、提高素質 作為學生黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，以優秀黨員的先進事蹟作為自己的榜樣，不斷加強自身修養，始終告誡自己，無私奉獻。為學生服務，為學校服務，決不把權力看成自己地位的象徵，能經常與同學交流談心，虛心聽取老師和同學的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
在學習方面，我嚴格要求自己，自己在作為一名黨支部書記的同時還是一名學生，對自己的學習成績要求要比其他同學要更加嚴格，對待自己的標準也要格外嚴謹，始終告訴自己要起到模範帶頭作用，不能對自己有所鬆懈，要有良好的狀態來認真努力。
二、紮實有效地開展各項工作
1、堅持學生的思想建設，提高黨支部整體素質。
加強理論學習，按照學校對黨支部的活動要求，結合支部的創先爭優，發展黨支部的活動。兩個月中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力，堅定信念，必須加強政治理論學習。今年全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，就是加強我們黨的自身先進性建設，加強黨員教育，根本目的在於提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業務工作能力以及開展黨的工作的能力。
2、切實抓好同學思想道德教育工作。
作為學生黨支部書記，我始終按照要求黨的理論知識，和全體支部黨員一起向普通同學傳達黨的先進思想，積極宣傳黨的指導思想，加強對普通同學的培養。對於支部內的黨員，嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則，將思想教育工作納入學生學期末、學年末的獎學金、評優中，作為評獎評優的重要依據。
3、抓好黨支部的思想建設。
思想政治工作是學校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項工作的基礎。主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模範意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教模範作用，結合創先爭優工作，開展活動。 4、支部工作的進程。
從擔任第五支部書記開始，我們支部從正式黨6名，預備黨員15名，發展到正式黨員12名，預備黨員11名。支部在不斷的擴大，在吸納更多優秀的同學加入到黨組織這個優秀先進的大家庭當中。並且開展了學習張麗莉、吳斌的先進事蹟，對現場的每個黨員都觸動很大，對張麗莉老師和吳斌的捨己為人的大愛精神感到深深的敬佩和感動，每個黨員都覺得自己應當向張老師和吳斌學習，把張老師和吳斌作為自己的榜樣，在別人需要幫助的時候，作為一名黨員要衝在羣眾前面，為大家服務。
三、存在的問題
我覺得自己還存在很多不足。學習上，還是會對自己的要求不是很嚴格，還是會有鬆懈懶惰的情況，不是特別努力，成績還有很大提高空間。在工作上，任職兩個月來，做的工作不是很多，對工作了解的不是很詳細，對工作流程不是特別清晰明瞭，對各項工作的熟悉程度不是很深，對於黨支部內的黨員也不是很熟悉，和他們缺乏溝通聯繫交流，對於支部的活動開展這一塊還是很欠缺。
四、今後的努力方向
經過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識。我今後決心要進一步加強學習，我努力加強自身修養，本着擺正自己位置，特別是對支部工作的瞭解和與支部黨員的溝通交流，廣泛聽取他們的意見，努力思考支部的發展方向，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識。要進一步加強自己的學習成績，在同學中起到模範帶頭的作用。同時，要積極向普通同學宣傳黨的知識和思想，擴大支部建設，向他們轉達黨的最新理論知識。認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，具體細緻地做好吸收黨員和培養新黨員的各項工作。在不斷的努力中，不斷進步。望組織給予支持和監督。
我的述職完畢，謝謝大家!
