如何背單詞-拼讀規則分析法--跳出苦海，擺脱頭疼，根本解決，一勞永逸 製作：南北浪人 第一.找到元音字母 AEIOU Y 第二
能夠準確的拼讀英語單詞是學習英語的基礎，在英語的入門階段，大家要學會認音標也要學會用音標拼讀單詞。架起英語單詞"形"與"音"之間的橋樑，再也沒有會讀不會寫或會寫不會讀的煩惱。實現"音"形"一體化，使繁雜的單詞記憶過程變得簡單容易，高效率地記憶單詞。
材料/工具
英語單詞
方法
首先是要記住元音字母在重讀音節中的讀音；
學習英語的發音有兩寶，一種叫做“KK音標”，一種叫做“發音寶典”。KK音標是美國英語的音標符，是音位的書寫形式，一共有五十個，發音寶典是美國英語的發音規則，即什麼字母在什麼情況下發什麼音的規則。 美國英語和漢語是不一樣的。漢語是方塊
記住元音字母在非重讀音節中的讀音，在非重讀音節中，許多單詞中的元音字母可讀作多種讀音；
《英語單詞拼讀規則表》字組概念的引入字母是書寫英語單詞的最小單位，音素是語言中最小的發音單位。字母分為元音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素並不都存在着對應關係。有時一個字母對應一個音素，有時兩個或三個
記住元音字母在重讀音節中的特殊讀音；
巧記讀音規則1996年NMET語音試題仍是5道單項選擇題，形式和1995年完全相同。語音試題主要考查學生的單詞辨音能力。近年來高考語音試題中，元音字母及其組合的讀音佔3/5，輔音字母及其組合的讀音佔2/5，説明元音字母及其組合的讀音是考查重點，但
記住-r音節元音字組在重讀音節中的讀音；
我搞了一個六集的課程: 第一集:：先參照漢語拼音入門單詞拼讀，尤其是輔音發音可大致解決。可參考 百度文庫: 《參照漢語拼音的單詞拼讀入門學習》(課件版) 、 《參照漢語拼音的單詞拼讀入門學習》(詳解版) 有口訣幫助記憶 單詞拼讀入門口訣 輔音
記住-re音節元音字組在重讀音節中的讀音；
一般好的英語學習譏構都會給您提供輕鬆英語水平測試以及輕鬆課堂體驗，我上的這家ABC先下英語中心,spiikrre英語,E x say英語,Ekoyu口語課程都.好.公開，可以先Free輕鬆試聽的，親自去體驗下吧。1.Y 在一些情況下是元音。如 my，Y 是元音。發ai的
記住元音字組在重讀音節中的讀音；
和中文的拼音是一個道理，比如中文“將”拼jiang, j-i-ang =jiang,讀的時候你不可能把i讀的非常重，只是帶過而已。所以，英文音標是一個道理。
記住非重讀音節中元音字組和子羣的讀音；
英語是通過自然拼讀法來拼讀的，這個拼讀方法又稱“英語自然拼讀法”。 自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閲讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則
記住元字組在複合詞非重讀音節中的讀音；
單詞的絕妙規律——英語單詞的“語音認字”和“語音記憶”凡學英語的中國人，沒有不感到英語單詞難背的，每個單詞就像電話號碼一樣難記難背，不要説學會英語的説聽説讀寫，僅背單詞一項任務就幾乎佔盡了中國人全部的學英語時間，凡準備過英語考試的人
記住輔字組的讀音；
radio---radioszoo---zoos； b.有生命的生物的名詞，加es，如：potato--potatoestomato--tomatoes c.上述a和b兩種方法均可，如zero---zeros/zeroes。 5）以f或fe結尾的名詞變複數時： a.加s，如：b
認識英語語音名詞的解釋；
掌握一定的拼讀規律，可以把三個方面記憶變為兩個方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發音，就能夠根據其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來
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英語怎麼拼讀
英語是通過自然拼讀法來拼讀的，這個拼讀方法又稱“英語自然拼讀法”。
自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閲讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
這種教學法簡單高效，符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。
即使從來都沒有學過英語的人通過學習和訓練，在不依靠國際音標的情況下，就能達到“見詞能讀，聽音能寫”的驚人效果，學習效率飛速提升。
擴展資料：
自然拼讀法是以英語為母語的英美國家的孩子學習母語讀音與拼字，增進閲讀能力與理解力的教學法。它通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，從而達到“看字讀音，聽音辨字”的神奇效果。
長期以來，中國人學英語都停留在記音標、背單詞的苦海中。小朋友學英語也沒e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333431363537有脱離這種陳舊的模式，導致小朋友學習興致不高，更導致眾多的啞巴英語。風靡國際的自然拼讀教學法來到了中國。
自然拼讀法讓小朋友通過直接認識字母及字母組合與其所代表的發音，當再次看到該字母或字母組合時，就能夠自然地反應出如何發音，聽到發音也能夠直覺地反應出如何拼寫。自然拼讀法避開了讓孩子學習音標的煩惱，從語音入手，直接學習字母及字母組合在單詞中的發音規則，潛移默化地培養學生舉一反三的思考能力。
英語單詞的發音規律是什麼？
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原發布者:hazhengpeng
簡單到家的快步英語音節劃分口訣英語單詞在發音的時候，不是一個字母一個字母地來發音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發音的，因此英語單詞叫“拼音文字”，幾個拼起來發音的字母叫一個“音節”。音節有開音節、閉音節、半開音節之分，不同的音節裏，要選擇字母的不同發音。比如單詞China（中國）劃分成chi-na兩個音節，單詞international（國e68a84e8a2ad7a6431333433623764際的）劃分成in-ter-na-tio-nal五個音節，單詞English（英語）劃分成Eng-lish兩個音節。
1.快步英語定義的音節標準結構
一條蛇的結構是頭、肚子、尾巴，一個英語音節的樣子也與此相似，一個英語音節包括音節頭、音節中、音節尾：
音節頭+音節中+音節尾
音節頭：指字母表中的輔音字母及輔音組合字母。
音節中：指字母表中的元音字母及元音組合字母。
音節頭：指字母表中的輔音字母及輔音組合字母。
2.快步英語的四種音節
有一個小祕密要告訴你,別看音節的標準結構是上面的樣子,但實際上一個音節只有音節中不能缺，而音節頭和尾是都是可以缺的。音節中為什麼不能缺呢，因為它是元音字母，元音字母是音節的心臟，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，沒有了元音字母，就沒有了英語發音。按照音節缺頭缺尾的種類，快步英語把英語的音節分為以下四種音節：
1）頭中尾音節：（頭尾都不缺）
cat,fat,hot,
英語單詞變複數的拼讀規則
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原發布者:伊伊呀呀68
radio---radioszoo---zoos； b.有生copy命的生物的名詞，加es，如：百potato--potatoestomato--tomatoes c.上述a和b兩種度方法知均可，如zero---zeros/zeroes。 5）以f或fe結尾的名詞變複數時： a.加道s，如：belief---beliefsroof---roofs safe---safesgulf---gulfs； b.去f,fe加ves，如：half---halves knife---knivesleaf---leaveswolf---wolves wife---wiveslife---livesthief---thieves； c.上述a和b兩種方法均可，如handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves英語單詞變複數規則1.1名詞複數的規則變化1.一般情況加-s清輔音後讀/s/map-maps怎樣拼讀英語單詞
掌握一定的拼讀規律，可以把三個方面記憶變為兩個方面。把知英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發音，就能夠根據其讀音拼寫出道這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等於記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡化為“一一對應專”式的記詞方法。所謂“一一對應”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個整體，即“音形一體”，只要記住這個“音形一體”所對應的詞義屬就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”簡化為“記音形、記詞義”。
英語單詞英標怎麼拼讀？
首先你要把48個音標全部學會.然後通百過一些簡單的單詞來拼讀這些音標,剛開始一定要用簡單度的,單音節詞或雙音節都可以的,當然這些你得知道標準的讀音,這個你上愛詞霸網就有了.同時在這一階段就要尋找單詞的發音規律知,一般來説哪個單詞在哪個地方發什麼音是有規律的,沒規律的很少,這個某些道音標書會很清晰地標明出來.熟悉了這個規律以後開始拼讀三音節四音節的單版詞,慢慢地你就可以很輕鬆地,就算不查字典也能拼出這個單詞,而且*不離十權.
