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論文該應該怎麼寫

知科普 人氣:2.52W

畢業論文怎麼寫1.畢業論文是你大學的最後一門課程,十分重要。論文的方向是自己的專業方向,比較前瞻的觀點加以論述,求證。相信你的論文觀點已經確定,下一步就是蒐集相關資料,儘可能的豐富你的觀點,一般文科類的畢業本科論文在1W字左右理科

論文是每個大學生畢業必不可少的東西,輔導老師以此來檢測你大學幾年的學習成果。下面就給大家説説論文該怎麼寫吧。

論文該應該怎麼寫

方法

關於論文框架

1.結論寫作的內容結論既然不能簡單重複研究結果,就必須對研究結果有進一步的認識。結論的內容應着重反映研究結果的理論價值、實用價值及其適用範圍,井可提出建議或展望。也可指出有待進一步解決的關鍵性問題和今後研究的設想。因此,在結論中

標題:應是整個論文總體內容的體現,要用詞恰當,力求簡短,能反映出論文的內容。

註釋是作者對正文中某一內容作進一步解釋或補充説明的文字,不要列入文末的參考文獻,而要作為註釋放在頁下,用①②……標識序號。註釋中提到的論著保持通常格式,如: ①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合併註釋;③“註釋”採用五號黑

關鍵詞:是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統彙集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞。

想要有一個論文的高質量選題,必須重視幾個問題。 畢業論文的選題是整個研究的開始,決定了整個研究的價值、趨勢和發展空間。在正式寫論文開始之前,我們必須把論文選題放在首位。在研究過程中,許多人在研究過程中對課題進行了改變,不僅增加難

目錄:即文章的框架,一般在寫論文之前就應該認真考慮定好大綱,注意邏輯清晰,根據文章標題樣式可以使用Word自動生成。

論文其實就是一種文章,就一種討論某種問題或研究某種問題的文章。它有自己獨有的論文格式。 下面就是標準的論文格式: 1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。 2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇

摘要:應説明研究的目的、方法、成果和結論,要突出論文的新見解,語言精煉。提要應具有獨立性和自含性,即不閲讀論文的全文,就能獲得必要的信息。要便於檢索 。中文摘要200字左右 。

論文的研究方法主要有以下幾種: 1、調查法 它是有目的、有計劃、有系統地蒐集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式

正文:一般包括引言、論文正文兩部分。引言包括:研究對象和目的。主體部分包括以下內容:研究方法,研究結果,討論,結論。正文不要車軲轆話來回説,一句話表達準確即可,尤其不要多次出現主觀感受性話語,類似於感受性的需要不可以作為論文的論據。

Introduction,我們稱之為引言,也叫論文的背景介紹。 引言是介紹課題研究的由來,以及為什麼探究這個課題的原由。一般這個部分的內容起着引導讀者正確閲讀文章的作者,所以我們又説引言是一篇SCI的引子。 那麼究竟要怎樣寫introduction呢? 首先

引用參考文獻:要注意使用標準的引用格式。

歷史小論文寫作要領 一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點。即作者贊成什麼,反對什麼,歌頌 什麼,批判什麼。或對某一歷史人物、歷史事件表示自己的觀點和看法。在考慮中心論 點時應注意: 1.立論的科學性 所謂立論的科學性就是作者的

論文該應該怎麼寫 第2張

關於選題

儘量避開研究內容過於空泛或者難度太大的題目。所選題目要有創新的餘地,可以展示自己研究的創新之處。

歷史小論文寫作要領 一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點。即作者贊成什麼,反對什麼,歌頌 什麼,批判什麼。或對某一歷史人物、歷史事件表示自己的觀點和看法。在考慮中心論 點時應注意: 1.立論的科學性 所謂立論的科學性就是作者的

論文該應該怎麼寫 第3張

關於搜索文獻

前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述,提出自己論文的研究範圍和研究觀點。1.研究綜述寫作畢業論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢,並且對這些研究作出評價。確定自己

通常學校校園網都可以直接進入知網並且都是免費的,用來搜索文獻完全夠用。國外文獻下載推薦使用SCI-hub,大部分論文都能搜索到,並且可以直接下載。

怎麼寫SUMMARY摘要(summary)是一種對原始文獻(或文章)的基本內容進行濃縮的語義連貫的短文。它以迅速掌握原文內容梗概為目的,不加主觀評論和解釋,但必須簡明、確切地表述原文的重要內容。3u3]3Q;a)b4{)L5J:U)E1P:p3y#I8{摘要寫作(summary

論文該應該怎麼寫 第4張

關於研究路線

是這樣的: 比如你參考了某篇論文中的一段話,則在將鼠標光標點在這段話的末尾處,然後點擊工具欄裏的“插入”——“腳註和尾註”(可能在“引用”裏面,視電腦而定)——確定。 這樣,在你引用的那段話的末尾,即有了一個小小的編號,光標會自動跳到頁末

如果研究涉及數據的收集分析,在研究之前最好先了解一些基礎的統計學知識,方便日後能更好的分析辛苦收集來的數據。。

前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述,提出自己論文的研究範圍和研究觀點。1.研究綜述寫作畢業論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢,並且對這些研究作出評價。確定自己

論文該應該怎麼寫 第5張

關於論文撰寫

論文的定義 論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章. 國家標準GB7713-87對學術論文所作的定義:"學術論文是某一學術課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種

其實確定了研究思路,有了論文的整體框架,剩下的行文只要確保前後的邏輯關係一致,文章也就水到渠成,核心還是寫作論文之前要有一個清晰的思路。

論文怎麼寫基本格式:一般畢業論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,以方便讀者閲讀,所以要簡潔、概括。正文是畢業論文的核心內容,包括緒論、本

論文該應該怎麼寫 第6張

關於數據報告的撰寫

設計專業論文的寫作格式、流程與寫作技巧 廣義來説,凡屬論述科學技術內容的作品,都稱作科學著述,如原始論著(論文)、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、彙編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要

對很多人來説,得到了數據甚至分析完數據,還是不會撰寫數據報告。這主要是對數據分析和分析結果的掌握不夠。

論文研究思路和研究方法 許多學子為撰寫畢業論文而絞盡腦汁發愁,論文東拼西湊應付差事,實在不行,在網上另請高手文通關,其實掌握了撰寫畢業論文的研究方法和技巧,揭開畢業論文的神祕面紗,一切會變得簡單而明瞭。下面分享常用的

單獨從數據分析角度上看,建議以實際需求出發,比如研究差異關係,那麼首先得需要知道有沒有差異,接着有了差異,具體差異情況如何。有了差異或者沒有差異時,對應的建議措施應該如何。按照這樣的思路,相信數據研究報告的撰寫並非難事。

(多年論文指導經驗心得總結) 首先,我要説明這裏的指導並非 常規意義的指導,我這裏説的指導是到底應該如何寫論文(應該還是很抽象,不過看完就知道了)。 迄今為止,我大約也幫忙做了能有上千份的學生論文數據分析部分,包括一部分的整篇論文

論文該應該怎麼寫 第7張

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歷史論文要怎麼寫?

歷史小論文寫作要領

一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點。即作者贊成什麼,反對什麼,歌頌

什麼,批判什麼。或對某一歷史人物、歷史事件表示自己的觀點和看法。在考慮中心論

點時應注意:

1.立論的科學性

所謂立論的科學性就是作者的觀點和蒐集的資料信息要有理論根據和事實依據。即作

者的觀點要符合辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,要堅持四項基本原則,要有利於社

會主義事業,講述的史實要有依據或明確的出處,不可以想當然,更不應該憑空臆造。

只有這樣的立論才有價值。

2.立論的前衞性

立論的前衞性就是超前意識。

立論要新,就是要寫沒有人寫過或很少有人寫過的題材。

這就要求學生對近幾年的學術動態應該有大致的瞭解,以免撞車,還有人云亦云之嫌。

3.立論的指導性

立論的指導性又稱立論的實用性。論文出來是給別人看的,作品要能給讀者以啟迪,

對讀者有所幫助、有所鼓舞、有所收穫。這就是我們通常所説的

“古為今用,洋為中用

”這就是論文的價值。如果有人反其道而行之,去歌頌義和團運動的盲目排外,或者為反

麪人物*,這類文章即使寫得再好,也是不可取的。

二、命題論文的中心論點決定以後,給論文定一個新穎、明確、有吸引力的題目,用

來表達文章主題是十分重要的。從某種意義上説,論文的命題比論文寫作更難。

1.題目要新

在重視科學性的前提下,論文命題要新,要有創意,切忌平淡無奇,要力爭做到語不驚人死不休。

2.題目要奇

命題要奇,不是指搞文字遊戲或故弄玄虛,而是要用科學的態度,實事求是的態度為

自己的論文命題,以達到文章能引人入勝的效果。

3.題目要小

歷史論文題,宜e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333335323464小不宜大。特別是剛剛學習寫作的中學生更是不要選大題目,選大題

目的結果不是大而空,就是大而亂。想把文章寫得面面俱到,卻往往因為自身能力和水平*會一面都不到。

三、佈局

1.開頭、結尾好的開頭,是成功的一半

”論文開頭十分重要,第一段應該力求開門見山,直接接觸

主題,明確地提出自己的觀點,贊成什麼,反對什麼。最好還要有點懸念,引起讀者的

注意和追求。結尾要提綱挈領,發人深思,餘味無窮。所以有些有經驗的作者在論文的

開頭和結尾上是很下功夫的。

2.編寫提綱

論文寫作提綱是文章的設計方案。首先提出論點(包括總論點和分論點),然後提出

論據。論據包括歷史史實、名人名家論述。最後是明確的結論。至於有幾個分論點,引

用哪些論據,先寫什麼,後寫什麼,一般視作者自身習慣而定。如果有必要,或文章篇

幅較長,也可以加上小標題,以求取得一目瞭然的效果。

四、定稿

歷史小論文的寫作,包括起草、修改、定稿三個步驟。

起草就是寫初稿,要深思熟慮,一氣呵成。修改時,要對史料、觀點、語言一一檢查,

以提高文章的質量。還可以徵求老師和同學的意見,對文章加以補充,最後定稿。

畢業論文應該怎麼寫啊?

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畢業論文結論怎麼寫?  畢業論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會,通過這次比較完整的給排水系統設計,我擺脱了單純的理論知識學習狀態,和實際設計的結合鍛鍊了我的綜合運用所學的專業基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閲文獻資料、設計手冊、設計規範以及電腦製圖等其他專業能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取捨,以及對細節的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛鍊,經驗得到了豐富,並且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業設計的目的所在。  雖然畢業設計內容繁多,過程繁瑣但我的收穫卻更加豐富。各種系統的適用條件,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,我都是隨着設計的不斷深入而不斷熟悉並學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經濟損失,這些本是我工作後才會意識到的問題,通過這次畢業設計讓我提前瞭解了這些知識,這是很珍貴的。  在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由於本身設計受到建築圖本身的框定,而又必須考慮本專業的一些要求規範,從而形成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基於這種考慮我意識到:要向更完美的進行一次設計,與其他專業人e68a84e799bee5baa631333433623764才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理

論文中的引言應該怎麼寫?

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前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述,提出自己e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623736論文的研究範圍和研究觀點。1.研究綜述寫作畢業論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢,並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點,在別人研究的基礎上自己將要做的探討。在我審閲的學位論文中,研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略,缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著,沒有任何分析,以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容,以綜述代替自己觀點的論述。2.研究觀點前言除了寫作研究綜述外,還要陳述自己的研究觀點,自己在本論文中將要討論什麼問題,提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定,自己是在什麼範圍討論這個問題,怎樣使用這個觀點。這樣做,可以使自己的觀點明確,重點突出,別人看得明白。也避免了對討論範圍和關鍵詞的歧義。前言的內容要清楚明白,最好也有章節標題。3.研究內容的總體描述學位論文的分析方法,一般遵循兩種程序,一是邏輯分析性程序:“分析—綜合”,二是系統綜合性程序:“綜合——分析——綜合”。我認為最好採用系統綜合性程序,具有高屋建瓴,提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個“綜合”是前言中,把研究對象看作一個綜合體,對自己的觀點進行總體描述。“分析”就是在綜合的基礎上,把各個部分按照章節進行分觀點的探討,每一次分析的結果都反饋到

3000字的論文該怎麼寫?

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3000字論文格式模板【篇一:論文格式模板】論文題目(三號、黑體、加粗、居中;不超過20字,副標題除外)姓名:學科組:(小四號宋體)摘要:扼要介紹本論文的目的、內容、採用的方法和得到的主要結果;用第三人稱寫法,不以“本文“、”作者“等為主語,可用“文章”,一般不超過200字。(五號、宋體)關鍵詞:依次列出3-5個與本論文內容關係最緊密的關鍵詞。(五號、宋體)論文正文文字內容一律採用小四號宋體和timesnewroman,標題加粗。正文選擇格式段落為1.5倍行距。頁面設置為:上2cm,下2cm,左1.7cm,右1.7cm,裝訂線0cm,頁眉1.2cm,頁腳1.2cm。頁眉設置為:居中,以小5號楷體字鍵入“長郡梅溪湖中學首屆教科研月論文”。頁腳設置為:插入頁碼,居中,小5號字楷體字,格式為“第1頁”。論文章節序號採用五級編號順序。(如:一(一)1(1)1)。如:論文寫作要求符合一般學術論文的寫作規範,內容要理論聯繫實際,涉及到他人的觀點、統計數據或計算公式的要有出處(如“?效率可提高25%[14]。”表示此結果援引自文獻14),涉及的計算內容的數據要求準確。公式應採用公式編輯應用程序輸入,公式順序編號,如ax2?bx?c?0(1)圖與表應有相應的名稱,如“圖1教學設計流程圖”等。數字用法:凡是公曆世紀、年代、年、月、日、時刻、各種計數、計量均用阿拉伯數字。論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據準確,論證完整e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623735、嚴密,有獨立的觀點和見

論文該怎麼寫?

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***論文的定義

論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章.

國家標準GB7713-87對學術論文所作的定義:"學術論文是某一學術課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀,交流或討論;或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面文件."

***論文的功用

1,可以記錄新的科研成果,本身就是學術研究的有效手段.

2,促進學術交流,成果推廣和科技發展.

3,促進科研的深化.

4,是考核作者知識,科研水平的重要載體之一.

國外高校對學術論文寫作教學相當重視,一些發達國家如美,日等,無論文科還是理工科,關於學術論文寫作要講授二,三十課時.

日本長岡技術科技大學校長川上正光在《科學與創造》一書中説:"大學的最大使命是創造出學問,技術,要培養出具有創造力的人."

因此可以説,論文寫作教學是培養大學生獨立思考能力,創見能力的重要手段之一.

***論文的分類

按功能分:研究論文 考核論文

考核論文:課程論文 學年論文 畢業論文

學位論文

學位論文 :學士學位論文

碩士學位論文

博士學位論文

考核論文:

⑴ 學年論文:使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法.一般從大三開始(有專業選修課程之後)

⑵ 畢業論文:畢業生總結性的獨立作業.考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,一般在導師指導下選定題目,進行研究和撰寫.完成後要進行答辯再評定成績.

⑶ 學位論文:申請學位提交的學術論文,一般分*,一般同畢業論文合二為一.

學位論文

(1)學士學位論文 :要求有一定心得. (12000字左右)

(2)碩士學位論文 :要求有新見解,反映出作者有獨立從事科研的能力. (4-5萬字)

(3)博士學位論文 :要求在科學或專門技術上做出創造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當熟練的科研能力. (10萬字 )

四,論文的特點

⑴ 獨創性:學術論文不同於教科書,甚至不同於某些學術專著(知識的傳播和普及常規性的知識講解).

⑵ 科學性:揭示事物發展的客觀規律,從客觀實際出發,具有現實意義,事實,事物,事件真實客觀,不帶個人偏見,不主觀臆斷,以最充分,確實有力的加論據作為立論依據,論證嚴謹而充分,富有邏輯效果,深層的專業理論知識.

⑶ 創新性:

① 對研究對象經過周密觀察,調查,分析研究,從中發現別人過去沒發現過或沒分析過的問題

② 在綜合別人認識基礎上進行創新,包括:選題新,方法新,資料新

⑷學術性(理論性):即遵循客觀規律,講究科學真實性.

⑸ 可讀性(文科論文),忌玩弄辭藻.

五,論文的選題

選題是論文成敗的關鍵

愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時説:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅僅是一個數字上的或實驗上的技能而已,而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性和想象力,而且標誌着科學的真正進步."

一 選題的意義

1,選題決定着論文的價值也關係着學術研究的成敗,有人説,選對了題等於完成了一半,"選對了"包涵兩層意義:

①選題與客觀需e79fa5e98193e58685e5aeb931333262383637要相符合;

②選題與主體狀況的適應.

2,選題為科學研究活動確定了一個明確的目標.

3,選題是研究者才學知識的集中體現,科學方*者貝法裏奇説:"有真正研究才能的學生要選一個合適的題目是不困難的,假如他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那麼作為一個研究工作者,他的前途是不大的."

二 選題的途徑

1,急待解決的課題,尤其在與現實領域有關國計民生的重大問題.

①關鍵問題; ②迫切問題

2,科學上的新發現,新創造

3,空白的填補

4,通説的糾正

5,前説的補充

三 選題的原則

1,選擇客觀上有意義的課題

① 選擇具有社會意義的課題,亟待解決的問題

② 選擇具有學術意義的課題

2,選擇主觀上有見解的課題

① 要有濃厚的興趣,當然興趣是在實踐中產生的,有興趣的課題,往往是我們已經瞭解的或初步瞭解的課題.

② 能發揮業務專長

③ 大小適中(量力而行),根據要求選題,要考慮*的時間,計劃的篇幅

④ 要有佔有資料的條件,資料缺乏,是很難寫出有力量的論文的,時間條件.

⑤ 指導條件:導師,專家的一兩個小時的指導,可以獲得幾年的東西,"名師出高徒"

⑥ 注重價值:理論價值,現實價值

四 選題的方法

1,做好課題的調查工作:

①專家;

②文獻

2,作好課題的限定工作

3,巧選角度

資料的作用

以上三項中最重要的是查閲資料.選題的時候,查閲文獻資料,目的是瞭解本學科領域的研究歷史與現狀,特別是相關研究方面的歷史與現狀,看看已有哪些成果,還有哪些問題.

資料的作用:

第一,有價值的學術觀點只能從資料產生;

第二,有説服力的學術觀點只能靠資料支撐.

六,課題研究

一 課題研究的意義

研究是論文寫作的基礎,初學寫論文者必須要有一個明確的概念,科學研究是一種創造性的勞動,要有作者個人的見解和主張.論文寫不寫得出,關鍵在研究上.

二 制定研究計劃

寫作論文的基本程序與步驟,一般為:

選題,蒐集資料,研究資料

閲讀,摘記,明確論點

選擇材料,擬訂提綱,執筆寫作,修改定稿,加註

其中,蒐集資料,佔有資料是計劃中的重點

三 利用圖書館

資料是研究的基礎,資料來源的基本途徑有三:

①利用圖書館;②實地調查;③實踐體驗

而最基本的方面是利用圖書館.

利用圖書館就是找書,讀書,找書

找書三要素:

A,圖書資料存放場所(指南)

B,懂得分類號和索書號

C,會查圖書館目錄

中國十大圖書館

北圖 1910年建 1059.8萬冊

上圖 1952年建 700萬冊

南圖 1933年建 482萬冊

中科圖 1951年建 440萬冊

北大圖 1899年建 370萬冊

重圖 1949年建 287萬冊

山圖 1908年建 286萬冊

川圖 1940年建 385萬冊

天圖 1952年建 250萬冊

廣中山圖 1911年建 245萬冊

1,資料的檢索

①注意圖書分類法,常用的是中圖法和人*:

一般正規圖書館必須有三卡:分類卡,著者卡,書名卡,三種卡互相彌補不足.

(外文書名一般在卡片第二行,標有星號,冠詞不加排,縮寫查全稱.阿拉伯數字書名,在卡片前或尾,或按數插入筆畫.)外國著者將姓提前,用",".

②利用書目,索引等工具書

書目:《全國總書目》①古籍書目;②綜合性書目;③報刊目錄;④專題性書目

索引:《全國報刊索引》《社會科學引文索引》 ①古籍索引;②報刊綜合索引;③專題性索引(*複印資料)

文摘:《新華文摘》《高等學校文科學報文摘》《現代外國哲學社會科學文摘》

詞典:《新聞學大辭典》

百科全書:《中國大百科全書·新聞出版卷》

年鑑:《中國新聞年鑑》

③向專家請教

2,資料的選取

⑴ 考慮需求的數量,太多,白費力氣,效率低;太少,難進行創造性思考

基本原則:最大限度地選擇資料,但必須是必要的;最小限度地選擇資料,但必須是充分的.

一般一天做摘記,做卡片兩,三千字.

⑵ 掌握選取的標準:

① 必要的,再長也要選;無關的,再短也不選;

② 確實的:有根據有出處,第一手資料;第二手資料一定要核對;

③ 新穎的:有助於創造性思考的愈多愈能產生新的創見;

④ 充分的:充分不僅指數量,還指質量.

⑶ 講求讀書方法:

① 論文快讀法:琢磨標題,讀序論,讀每段開頭句,結尾句,讀結尾段;

② 書籍快讀法:讀提要,讀目錄,讀序言,後記,翻閲全書,讀索引;

③ 精讀,(研讀)充分理解和閲讀

研讀分選讀,通讀,研讀一般要客觀,不存偏見.

3,資料的記錄

⑴ 卡片:《圍城》諷刺"做卡片"

⑵ 活頁:黑格爾多做活頁

⑶ 讀書筆記:列寧做讀書筆記,錢鍾書分著《管錐編》做三麻袋筆記.

⑷ 眉批

記錄資料是一件很麻煩,很細緻的工作,但它是積累知識,從事學術研究的基礎.所以做學問這碗飯不好吃,常常有人説"要坐板凳十年冷".

4,資料的整理

⑴ 資料的分類

一種是為研究某個課題,寫論文蒐集資料的分類,這種分類一般在與構思相關.

卡片分類就是一種研究思考的基本過程.國外專門有種卡片分類法叫"K丁"法.就是像玩撲克牌一樣把卡片擺在桌子上,然後分小卡片羣,再合成中卡片羣,再合成大卡片羣,然後從大卡片羣中抽出"中心觀點卡片",然後編成提綱,最後按提綱順序寫成文章.

⑵ 資料的保管

①保管的設備,方法方便;②容易搜索;③容易分類,整理.

七,論文的寫作

一 論文基本結構

國家標準局1987年頒佈《科學技術報告,學位論文和學術論文的編寫格式》(GB7713-87)和《文後參考文獻著錄規則》(GB7714-87)

1,一般格式:

⑴ 題名.是以最恰當,最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,應避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字符,代號和公式,字數一般不宜超過20個題名用語.

⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次.

① 文責自負;②記錄成果;③便於檢索

⑶ 摘要:是論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閲讀全文,即可從中獲得重要信息.外文250實詞.

包括:①本研究重要性;②主要研究內容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結論.重點是結果和結論.

⑷ 關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.

⑸ 引言.回來説明研究工作的目的,範圍,相關領域的前,人工作和知識佈局,理論基礎和分析,研究設想,研究方法,預期結果和意義.

⑹ 正文

⑺ 結論:是指全文最終的,總體的結論,而不是正文中各段小結的簡單重複.要求準確,完整,明晰,精練.

⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態度誠懇,文字簡潔.

⑼ 參考文獻表(註釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續出版物依次註明出版物名稱,出版日期和期數,起止頁碼.

⑽ 附錄:在論文中註明附後的文字圖表等.

二 正文的基本構成

1,學術論文的基本構成

前置部分:題名 ,論文作者,摘要,關鍵詞

主體部分:緒論(引言,導論,序論,引論)正文,結論,註釋,參考文獻,後記(致謝)

2,正文的基本構成:緒論,本論(直線推論)

結論 (並列分論)

⑵ 提綱項目:

題目

基本論點

內容綱要

一,大項目(上位論點,大段段旨)

一,中項目(下位論點,段旨)

① 小項目(段中心,一個材料)

標題寫法:簡潔,扼要,別人不易誤解

句子寫法:具體,明確

3,論文提綱編寫

⑴ 論文寫作設計圖:(*標目)

一,

二, 一

三, 二 1.

三 2.

3.

4,執筆順序與起草方法

⑴ 順序

自然順序:結論—本論—結論

顛倒順序:本論—結論—結論

⑵ 方法(初稿)一氣呵成;分部寫成.

5,學術論文的構段

⑴ 統一,完整的規範段(另兼義段,不完整段)

⑵ 段首和段尾主句顯示段旨.(也有段中或兼置首尾)

⑶ 容量運當,一般長段較多

6,表達:

⑴ 明確的觀點;

⑵ 結構講究方法;

⑶ 明快地敍述.

7,修改:整體着眼,大處入手.先整體,後局部;先觀點,後材料;先編章,後語句

8,引文和加註

⑴ 引文:儘量少引,不可斷章取義,考慮讀者是不理解,引文與解説要界限分明,核對無誤,未正式公佈材料一般不得引用.網上發佈的材料不宜引用.

⑵ 加註:段中注(夾註)腳註,章,節附註 ,尾註

引文要加註碼,一般用①②③,如註釋很少也可加"*"(星號).

⑶ 註釋體例

註釋的意義

註釋的目的主要在於標明作者在文章中直接或間接引用他們語句或觀點的具體出處,其目的:

1,是為了滿足讀者查證,檢索的實際需要

2,是規範的學術研究所必須的"附件",它顯示着一個學術成果的視野,質量,水準,趣味等諸多方面

3,對待註釋的態度也反映出作者的治學態度,諸如引用他人觀點或語句不作註釋或在註釋中不客觀,翔實地註明真實出處,將第二手材料説成第一手材料等等,均有違學術道德.

因此,凡涉及論文論點的形成,對論點進行論證,闡説所運用的資料信息,都應該提供出處,給予註釋.

2,註釋的格式

儘管國內的刊物對註釋格式的要求目前還不完全一致,但註釋的格式通常不外是按作者姓名,書名,出版地點,出版者,出版年代,引文所在頁碼的順序排列,只是在個別次序及標點符號的運用上略有出入.

I.中文註釋

A.引用專著

例:①歌德《少年維持的煩惱》,侯灘吉譯,上海譯文出版社,1982年,第9頁.

説明:(1)作者姓名後不加冒號或逗事情,直接跟加書名號的書名;

(2)引用著作為譯著的必須注出譯者的名字,一般情況下在書名後和出版地點前;

(3)如作者不限一人,作者姓名間以頓號分開;如作者為二人以上,可寫出第一個作者姓名,在後面加"等"字省略其他作者;這兩點也適用於譯者;

例: ②赫爾曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等譯,北京:社會科學文獻出版社,1999年,第62頁.

(4)如書名中有副標題,以破折號與標題隔開,如:《波佩的面紗——日內瓦學科派文論選》;

(5)如所引著作系多卷本,卷數直接置於書號名之後,中間不再加逗號,也可以卷數加括號內的形式表示,如:《馬克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲學史》上卷;《馬克思恩格斯全集》(一);《西方哲學史》(上);

(6)如出版者名字中已包含了出版地,則不必另註明出版地,如上例注①中的"上海譯文出版社",否則需註明出版地,如:北京:人民出版社;為準確起見,名字較長的出版社名字最好寫出全名,如:北京(或上海):生活·讀書·新知三聯書店,北京:中國社會科學出版社,不要簡化為"三聯書店","社科出版社"等;

B.引用編著

例:③張隆溪主編《比較文學譯文集》,北京大學出版社,1982年,第6頁.

説明:(1)在編者姓名之後必須根據原信息準確地註明"編","主編","編選"等.

C.引用文集或刊物,報紙文章

例:④麥·布魯特勃萊,詹·麥克法蘭《現代主義的稱謂和性質》,見袁可嘉等編選《現代主義文學研究》(上),北京:中國社會科學出版社,1989年,第212頁.

⑤黃晉凱《巴爾扎克文學思想控折》,載《外國文學評論》2000年第4期,第16頁.

⑥徐宏《"再見"誤譯還是誤讀 》載《文藝報》1999年11月23日.

(7)出版年代後不加"版"字;

(8)引文頁碼應力求準確,如引文跨越了兩頁,需註明,如第78-79頁;如引文涉及多頁,則應將頁碼按順序一一標如,如:第7,8,9頁;多個註釋合為一處的,頁碼的數量必須同註釋的數量對應,即使其中有些乃至全部註釋的內容出自同一頁,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28頁;若其中有的註釋涉及不止一個頁碼,應逐個對應註明,在總的頁碼中以頓號和逗號區分,即同一個註釋的幾個頁碼間以頓號隔開,而它們與其他註釋的頁碼間以號隔開,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29頁,(①的引文出自第20和21頁,②為第22頁,⑤為第23至25和27頁,⑧為第27頁,⑩第27,28和29頁).

II.外文註釋

引用如系外文的論著,均應給出原著的版權信息,無須譯為中文,以便讀者查找原文.

A.引用專著

例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.

説明:(1)作者與書名間加逗號;(2)書名須用袋子斜體,不用書名號;(3)]

書名中的正副標題間以冒號或逗號隔開,不用破折號;(4)如所引著作為譯著需註明譯者.

例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.

B.引用編著

例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.

C.引用文集或刊物文章

例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.

⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102

D.引用報紙文章

例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989

説明:(1)文章篇名為正體,前後加引號,篇名後的間隔逗號在引號之內;

(2)文集書名,刊物或報紙名字均為斜體;

(3)外文刊物一般應註明卷數,期數及出版日期.

歷年畢業論文存在問題

標題:出現淺論,淺談,淺説,或者題目太大又沒有副題*

文題不切

語言口語化:我覺得,我覺得……

沒有自己的材料,沒有自己的觀點,只是一般性的別人説法的羅列

沒有註釋,不列參考資料

為了完成字數,東拼西湊.不知道在研究什麼

寫論文前後要問自己(導師 )

論文提出了什麼問題

論文提供了什麼新鮮的材料

論文所提出的問題,在文中有沒有完滿解決

論文的意義何在

論文中的基本概念是否清楚,別人閲讀時會產生誤讀嗎 起碼要防止評閲老師,答辯老師的誤讀本回答被提問者和網友採納

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